学习贯彻党的二十大精神

• 高中思想政治课推进政史融合教学的实施策略——以“中华人民共和国成...

  向小琴; (3-7)

• 单元视角下中职语文“教—学—评”一体化实施探究——以“社会主义先...

  李雪源; (8-11)

课程教材

• 向量参数方程在三角形问题中的应用

  李德安;丁志坚; (12-15)

教改动态

• 基于语境理论的作文审题训练策略

  杨宇燕; (16-19)

• 推荐算法在英语名著阅读教学中的应用

  周宇红; (20-22)

• 曼陀罗绘画对英语学习焦虑的干预策略研究

  李劲;刘宾; (23-26)

• 生成式人工智能在中小学教学中的应用与影响

  李胤汶; (27-29)

• 基于幼小衔接的联合教研策略

  廖芳芳; (30-31)

课堂实践

• 初中道德与法治议题式教学要素探讨

  孙云龙; (32-35)

• 语文现代文教学渗透中华优秀传统文化的策略——以八年级下册第一单元...

  邱水灵; (36-38)

• 化归思想在初中数学教学中的应用

  段思华; (39-41)

• 高中数学解题中对称性的应用

  杨效先; (42-44)

• 浅析信息技术在学科教学中的应用

  杨建洲; (45-46)

• 红色文化资源融入幼儿农耕文化教育主题活动的实践探究

  张轲;朱莉; (47-49)

• 基于生态田园活动的幼儿劳动教育实践

  柳红萍; (50-53)

教学案例

• 利用因式分解解决问题结构化教学实践与思考

  姜广晶;胡娟; (54-56)

• “生态系统的物质循环”概念模型建构实践与思考

  唐荷; (57-59)

• 初中地理跨学科主题学习设计——以主题“印象云南”为例

  杨灿平;邓丽; (60-64)

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