首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
学术动态
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

新课程背景下美术大单元教学实践探究——以“我的家乡”单元教学为例

刘亚萍

浙江湖州市月河小学教育集团吉山校区

以核心素养为导向的大单元教学，强调单元教学目标、内容和过程的整体性、关联性、发展性，帮助学生建构结构化的知识体系。在大单元教学中，教师要基于教材重构单元教学内容，通过关键问题引导学生的探究思路，并运用地方特色打开学生的美术思维，以评价任务动态监测学生的学习进度和质量，将艺术课程核心素养的培养要求落到实处。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 图音体
【分　类】 基础教育
【关键词】 小学美术 ; 大单元教学 ; 单元评价 ;
【出　处】 《小学教学参考》2024年27期 第29-32页 （共4页）

相关文献

1.
杨丹：
小学美术教学中如何激发学生的绘画兴趣
科学咨询
2020年08期
2.
唐文英：
生活化视界下的小学美术教学策略分析
科学咨询
2020年05期
3.
肖宇婷：
微视频在小学美术教学中的运用研究
科学咨询
2020年05期
4.
肖建明：
农村小学美术教学中开展创新教育的问题与对策
科学咨询
2019年02期
5.
蒋嫦：
小学美术教学中的情感教育渗透分析
科学咨询
2019年05期
6.
林椿淼：
分析大单元教学法在体育教学中的运用
科学咨询
2019年06期
7.
耿品琨：
探究新课标下小学美术课堂教学
科学咨询
2019年07期
8.
方芳：
分析农村小学美术教学现状及解决策略
科学咨询
2019年10期
9.
龚芳菲：
现代小学生美术教育核心素养培养研究
文渊·小学版
2019年10期
10.
戴月：
小学美术版画教学开展研究
文渊·小学版
2019年10期

小学教学参考（2024年27期）

导出/参考文献
[1]刘亚萍，. 新课程背景下美术大单元教学实践探究——以“我的家乡”单元教学为例[J]. 小学教学参考 . 2024(27): 29-32.

PDF在线阅读

《新课程背景下美术大单元教学实践探究——以“我的家乡”单元教学为例》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知