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立足教学细节,强化类比思想

许文艺

福建省晋江市永和中学

类比是重要的数学思想方法。学生可在概念获得、方法积累、结构梳理、难题攻克等过程中体会类比思想,并深刻理解,抓住其本质,进而达到灵活运用的目的。
【栏 目】 思想方法
【分 类】 基础教育
【出 处】 《中学数学教学参考》2025年15期 第60-61页 (共2页)

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导出/参考文献
[1]许文艺,. 立足教学细节,强化类比思想[J]. 中学数学教学参考 . 2025(15): 60-61.

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《立足教学细节,强化类比思想》

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