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生命科学家精神的内涵、育人价值及教育路径

彭来桂

浙江省温州市南浦实验中学

生命科学家精神是承担立德树人任务的良好载体,包含爱国情怀、奉献精神、求实和协作精神以及创新精神。生命科学家精神的育人价值表现在实现国家科技自立自强、民族科技文化传承和发展、社会求真务实和在学生心中播下科学的种子4个方面。生命科学家精神的教育路径包括文化浸润、课堂建构、实践内化和问题卡激发。
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【栏　目】 教育理论与教学研究_特别关注
【分　类】 基础教育
【关键词】 科学家精神 ; 生物学 ; 育人价值 ; 教育路径 ; 核心素养 ;
【出　处】 《中学生物教学》2025年19期 第8-11页 （共4页）

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中学生物教学（2025年19期）

导出/参考文献
[1]彭来桂，. 生命科学家精神的内涵、育人价值及教育路径[J]. 中学生物教学 . 2025(19): 8-11.

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