| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 多普勒效应公式推导与光波多普勒效应公式统一性探讨 | 杨习志 | 中学物理教学参考 | 教学时空_教法学法 | 2025年16期 | 0 | 0 | ||
| 定量分析分子碰撞次数 揭示气体压强微观本质 | 胡铭郎 | 中学物理教学参考 | 考试评价_试题研究 | 2025年13期 | 0 | 0 | ||
| 三种典型液体环境中的浮力特性认知拓展 | 曾祥军 李茗雪 黄致新 张明硕 | 中学物理教学参考 | 课程资源_习题研究 | 2025年13期 | 0 | 0 | ||
| “等差数列的概念”教学设计 | 杨秋霞 莫绍会 | 中学数学教学参考 | 教学设计 | 2025年27期 | 0 | 0 | ||
| 试论单摆运动周期公式的推导 | 张元 彭朝阳 | 中学物理教学参考 | 课程资源_教材研究 | 2024年33期 | 0 | 0 | ||
| 巧用数学工具解决物理问题例谈 | 曹利国 | 中学物理教学参考 | 教学时空_教法学法 | 2024年30期 | 0 | 0 | ||
| 比值定义法三种方式的讨论 | 吴怀峰 宋书婷 殷莉 刘杭州 | 中学物理教学参考 | 教学时空_教法学法 | 2024年29期 | 0 | 0 | ||
| 跨学科、大单元：科普文的实然之需与应然之策——统编语文教材八下第二单元学习活动设计 | 余米曲 李良英 | 语文教学通讯 | 教学·实践_设计 | 2024年11期 | 0 | 0 |
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