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定量分析分子碰撞次数 揭示气体压强微观本质
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胡铭郎
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中学物理教学参考
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考试评价_试题研究
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2025年13期 |
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跨学科实践教学的探索与实践——以“探究气体浮力”为例
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尹德都
余东
李连登
韩雪
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中学物理教学参考
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前沿导航_课改在线
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2025年11期 |
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“探究气体等温变化的规律”实验的问题分析与解决
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黄金锁
何海卫
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中学物理教学参考
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课程资源_实验研究
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2025年04期 |
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理想气体实验定律和状态方程及其初等推论综述
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于世新
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中学物理教学参考
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课程资源_物理学史
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2025年01期 |
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基于科学态度与责任的“气体的压强”教学设计
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郭晓绒
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中学物理教学参考
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教学时空_教学设计
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2024年35期 |
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指向深度学习的问辩式课堂教学探索——以“气体的等压变化和等容变化”为例
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张华
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中学物理教学参考
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前沿导航_课改在线
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2024年32期 |
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基于APOS理论的初中生物学深度学习
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李欣芯
唐婷
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生物学教学
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教育教学研究
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2024年09期 |
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气体摩尔体积教学设计
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段路路
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中学化学教学参考
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课堂教学
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2024年33期 |
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“人体吸入的空气和呼出的气体的探究”实验改进
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谢依
黄雨灵
李雨遥
姜鸿运
杨秀培
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中学化学教学参考
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实验园地
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2024年30期 |
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利用气体压力传感器改进二氧化硫性质实验
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万莉
杨新佳
夏晓丽
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化学教学
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实验研究_创新设计
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2024年09期 |
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排空气法收集气体的实验设计
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曹桂祯
叶秋香
饶慧伶
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化学教学
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实验研究_创新设计
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2024年07期 |
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利用传感器测定气体摩尔体积
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马雄雄
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化学教学
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实验研究_创新设计
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2024年05期 |
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巧选研究对象解决变质量理想气体问题
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秦付平
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中学生数理化(高考理化)
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创新题追根溯源
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2025年01期 |
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理想气体状态变化中的“知二判四”
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张兴
杨天才
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中学生数理化(高考理化)
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经典题突破方法
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2025年01期 |
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学习进阶视域下的“气体实验定律(Ⅰ)”教学设计
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林锦芬
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中学物理教学参考
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教学时空_教学设计
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2024年18期 |
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对人教版新教材中一道例题的商榷——由试题解析引发的思考
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陈志锋
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中学物理教学参考
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教学时空_问题争鸣
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2024年10期 |
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课程思政理念下“气体摩尔体积”教学
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田化佳
罗小林
高修会
李玉凤
龚道玉
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中学化学教学参考
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课堂教学
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2024年20期 |
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如何测定二氧化硫的溶解度
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张庆
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中学化学教学参考
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讨论争鸣
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2024年18期 |
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微型化、一体化绿色实验装置设计
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王妍
徐飞唐
任文山
陈亮
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中学化学教学参考
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实验园地
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2024年15期 |
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探究稀硫酸和碳酸钙反应制取二氧化碳的可行性
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王艳
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中学化学教学参考
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实验园地
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2024年14期 |
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赣B2-20210313
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