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基于工匠精神视角谈高职艺术设计人才培养
王成凤
鞋类工艺与设计
艺术教育
2021年17期
687
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现阶段高职高专
艺术设计教育
发展对策初探
王丹丹
鞋类工艺与设计
艺术教育
2021年11期
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基于工匠精神视角谈高职艺术设计人才培养
王成凤
(南通职业大学艺术设计学院 江苏南通 226000)
期刊
《鞋类工艺与设计》
2021年17期
摘要:在互联网数字经济的时代,培养学生的工匠精神成为高职教育的重要课题。本文从艺术设计学科中工匠精神的内涵、艺术设计教育中培养学生的工匠精神的意义进行探究,从高职教育实际出发,寻求在艺术设计教育中融入工匠精神的策略。
工匠精神
高职教育
艺术设计教育
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现阶段高职高专
艺术设计教育
发展对策初探
王丹丹
( 安徽中澳科技职院,安徽 合肥 230000)
期刊
《鞋类工艺与设计》
2021年11期
摘要:高职高专教育作为我国教育体系中的重要组成部分,其每年为社会输送了大量具有实践技能的操作型人才,为推动社会的进步和发展发挥了重大作用。同时,随着时代的发展,人们对于艺术和美感的追求也越来越高,伴随着人们需求的挂高,艺术设计也逐渐发展为一门学科,在我国教育领域中占据着重要地位。而随着高职高专院校纷纷开设艺术教育类专业,艺术教育在我国各个层次的推进建设也逐渐成熟。然而,当前高职高专在艺术设计教育的发展建设上仍然存在着一些问题,因此,笔者将结合自身教学经验,论述高职高专艺术设计专业当前面临的问题以及未来应该采取的对策。
高职高专
艺术设计教育
发展对策初探
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