通识教育环境下公共艺术教育的探思
徐杨 李中玲
新时代背景下，高职院校以培养德智体美劳全面发展的高素质复合型人才为根本任务。而艺术教育是大学全人才培养中重要的一环，是美育教育最直接的手段，是人格培养的重要抓手，是美好大学生活的直接体现。但是在实际情况下，艺术通识教育得到的教育成果并不太理想。因此，本文针对通识教育环境下公共艺术教育存在的问题进行了分析探讨，并且提出了优化方法。
(共3页)
~~ 试读结束 ~~
全文下载 1.5 元
赣公网安备 36012102000372号
互知学术
全科互知