在初中语文教学中读与写有机结合的教学策略
王俊
把握促进读与写的教学重点,对培养学生的阅读能力和写作能力起着非常重要的作用。教学模式就是在读和写中建立两种学习情境。它要求读与写必须有相应的共同元素。由此可见,阅读和书写的教学要点是非常必要的。在初中语文教学课堂中,具有不同教学习惯或不同经验的教师可以对读与写重点有不同的见解,对待不同的学生也可以灵活变通。
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