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初中班主任管理工作中存在的问题及解决策略探讨

米玛次仁

班主任在开展管理工作时,要体现学生的主体地位,鼓励学生参与管理,帮助学生树立正确的价值观念,规范学生言行举止,促进学生全面发展,通过创新管理工作,保证班级管理实效性,使学生形成良好的品格。 (共2页)
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