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浅谈如何提高车工实训课教学效果
刘淑萍
真情
教育管理
2020年05期
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浅谈课程思政如何进实训课程
马军侠
真情
教育管理
2021年06期
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浅谈如何提高车工实训课教学效果
作者:
刘淑萍
机构:
天津市南洋工业学校
期刊
《真情》
2020年05期
248 ,共1页
摘要:《车工实训》是中职学校数控专业必修的一门课程,是理论联系实际进行本专业综合技能教育的必要途径。通过实训,学生能够掌握正确的操作技能和工量具的使用与维护方法,打造一支高水平的产业工人队伍。随着经济的发展,人才的竞争也越来越激烈,企业对学生技能水平的要求也越来越高,作为的教师的我们就要积极探索提高实践教学效果的方法,从而全面提升学生技能水平。
关键词:
车工 ;
实训 ;
教学效果
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浅谈课程思政如何进实训课程
作者:
马军侠
机构:
天津市南洋工业学校
期刊
《真情》
2021年06期
225 ,共1页
摘要:在教育教学提倡“课程思政”建设的背景下,中职校实训课教师不仅是专业知识、操作知识的传授者,更是学生思想政治教育的传播者和实施者。作为有着重要教学角色地位的实训课教师,应该与思政课教师发挥联动作用,形成合力,促进实训课教学多元化育人功能的实现。课程思政的过程可以说是隐性教育,它潜移默化影响着学生实训课程的学习效果,在当今的课堂中,教师应该将思政教育实训课程齐头并进,达到教书和育人的真正实现。下面以课程思政进数控车实训教学课堂谈一下自己的认识。
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