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2024年高考总复习函数“同构”专题探秘
李学军
中学生数理化·高考数学
知识篇_科学备考新指向
2024年05期
180
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“线性规划”复习的“三把钥匙”
李学军
中学生数理化·高考数学
知识篇_科学备考新指向
2023年11期
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三角函数的应用创新问题探索
李学军
中学生数理化·高考数学
解题篇_创新题追根溯源
2022年01期
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2024年高考总复习函数“同构”专题探秘
李学军
四川省绵阳外国语学校
期刊
《中学生数理化·高考数学》
获奖刊
2024年05期
摘要:近年来,根据“同构”函数命制的试题频繁出现在各类模拟考试中,同构式因其设计的可控性和解答的精巧性正在成为命题人的“新宠”,同时也成为困扰考生的新问题。本文旨在带领同学们探寻函数“同构”的本源,感受“同构”思想的运用,体验“同构”解题的成功,增强解答“同构”题型的信心。
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“线性规划”复习的“三把钥匙”
李学军
四川省绵阳外国语学校
期刊
《中学生数理化·高考数学》
获奖刊
2023年11期
摘要:从近几年的高考试卷来看,线性规划考点的试题多出现在选择题和填空题中。考查方向主要集中在三个方面:一是求目标函数的最值;二是根据目标函数的最值求参数的取值范围;三是运用“线性规划”思想解决综合性问题。考查方向的三类问题的一般解法就是“线性规划”问题的“三把钥匙”。以下举例说明在高考复习备考中如何获取这“三把钥匙”。
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三角函数的应用创新问题探索
李学军
四川省绵阳市外国语学校
期刊
《中学生数理化·高考数学》
获奖刊
2022年01期
摘要:三角函数在高中阶段函数体系中占有很重要的地位,三角函数是描述客观世界中周期性变化规律的重要数学模型,有着广泛的实际背景和应用空间。以实际生活为背景,三角函数模型的应用创新问题的题目情境新颖,主要考查三角函数的图像与性质、三角恒等变换、解三角形、求函数最值等,与立体几何、平面向量、解析几何等知识板块交汇,与数学文化、科技、社会热点等交汇,需要同学们具备良好的阅读理解能力和逻辑思维能力。
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