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阅读应该是寻找归属
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为什么我们总想回去
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孔子的学习秘诀
作者：
程锐刚
芋茶
期刊
《中学生百科》
2024年Z5期
16-18 ，共3页
摘要：正如每个人心中都有一个哈姆雷特,每个人心里可能也有一个孔子。在《论语》中,我们可以看到一个活生生的孔子。这个孔子,很多时候特别谦逊。但就是这么一个谦逊的人,曾经说出一句特别骄傲自负的话。子曰:“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好学也。”
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提问题的正确姿势
作者：
程锐刚
期刊
《中学生百科》
2024年32期
6-7 ，共2页
摘要：人类通过发问创造新事物,继而又通过发问审视新事物。正是在不断的探寻与反思中,文明的脚步穿越风雨蒙昧的阻隔,一次次闯入崭新时代、抵达焕然之境。2024年新课标Ⅰ卷作文题,就抛出了一个颇具时代性的问题:随着互联网的普及、人工智能的应用,越来越多的问题能很快得到答案。那么,我们的问题是否会越来越少?这个关于“问题”的问题,迅速挣脱作文题本身,成为引发集体性思考的“时代之问”,成为全民性话题。
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什么时候我很重要
作者：
程锐刚
期刊
《中学生百科》
2024年29期
49-51 ，共3页
摘要：今天是一节写作分享课。任务是之前布置的,我让学生在阅读、分析了毕淑敏的《我很重要》后,借鉴作者散文式的写法来表达对“我很重要”这个话题的理解。上课伊始,我检查了作业,只有个别同学没完成,整体令人满意。我说:“哪位同学先来做个分享?”教室里一阵沉默。这种沉默,在我的预料之中。学生刚上高中,很可能受初中课堂形式的影响,不愿主动分享。还有,面对刚刚认识没几天的“陌生人”,难免会有压力,害怕表现自己。
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阅读应该是寻找归属
作者：
程锐刚
元元
机构：
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期刊
《中学生百科》
2024年17期
54-56 ，共3页
摘要：放假前,我给学生布置了语文作业——在自然从容的状态中记诵《琵琶行》和《蜀道难》。当时我并没有细说这样布置作业的理由。返校后,我问学生,以前有没有老师这样布置过作业?学生摇头。我说,我完全可以简单地要求大家去背诵这两篇课文,但是,这样你们很可能就丧失了学习的关键品质。
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为什么我们总想回去
作者：
程锐刚
期刊
《中学生百科》
2024年08期
6-7 ，共2页
摘要：20世纪80年代,在改革开放的壮阔背景下,人口流动日渐频繁,每年春节前后的返乡潮让交通运输部门承压——“春运”作为一个新词就此诞生。春运是人类历史上规模最大的、周期性的大迁徙。被人潮裹挟的归心似箭以及“人在囧途”的狼狈,成为很多人难以言说的春节记忆。今天,虽然返乡的方式和通路丰富多样,但回家之路依然逃不脱“蜀道之难”。那么,我们为什么还是要回家呢?仅仅是因为数千年来留在文化基因里的候鸟归乡的隐喻吗?
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