摘要:孙绍振先生以为“任何称得上经典文本的作品,都隐含着内在矛盾”[1],并用矛盾分析法进行了诗歌、散文、小说各类文体的文本解读实践。《种树郭橐驼传》是柳宗元散体文中的名篇之一,在明清时期被选入多部文章选本,如明代茅坤《唐宋八大家文钞》、贺复徵《文章辨体汇选》,清代张伯行《唐宋八大家文钞》、吴楚材《古文观止》等,后被选入中学语文教材,足以证明其文本的经典性。本文以矛盾分析法为理论基点,解析柳宗元《种树郭橐驼传》中的三重错位,以探索文本解读的多元可能,为中学语文教学提供借鉴,并求教于大方之家。

互知学术

全科互知