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高职《计算机信息
技术基础
》课证融通教学路径
弥婷
新潮电子
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2023年12期
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基于事项法的会计信息平台构建分析
贾婷
商业2.0·市场与监管
财会金融
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高职《计算机信息
技术基础
》课证融通教学路径
弥婷
巴音郭楞职业技术学院
期刊
《新潮电子》
2023年12期
摘要:高职《计算机信息技术基础》课证融通教学路径面临问题的根源包括课程内容与职业资格证书要求不衔接、教学方法与职业资格证书考核方式不匹配、教学资源不足以及教学评价方式不科学。为解决这些问题,制定和实施教学改革方案至关重要。改革方案包括建立联系、调整方法与评价、教师培训与发展、教学资源投入以及监测和评价改革效果。实施教学改革需根据职业资格证书要求调整课程内容,引入实践性教学和项目驱动教学,并加强教师培训和资源投入。改革的效果评价可通过学生成绩、能力提升、学生满意度调查、教师反馈以及行业认可和就业情况等指标进行。
高职
计算机信息
技术基础
教学探讨
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基于事项法的会计信息平台构建分析
贾婷
(信阳职业技术学院 河南信阳 464000)
期刊
《商业2.0·市场与监管》
2020年01期
摘要:会计信息平台是管理信息系统的一个子系统,是一个面向价值信息管理的系统,专门用于企事业单位处理会计业务,收集、存储、加工、传输各种会计数据,向会计信息使用者提供以财务会计信息为主的经济信息的信息平台。近年来,信息技术高速发展,传统会计信息平台的弊端也开始凸现出来,无法满足信息需求者的多样化、个性化的需求。本文主要阐述了传统会计信息平台的本质及其局限性,并深入探讨了基于事项法的会计信息平台建设的基本思想、技术基础和体系结构。
会计信息平台
事项法
技术基础
体系结构
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