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生疑问 引思考 深学习 精教学——谈2024年6月浙江选考第19题
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顾声和
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中学物理教学参考
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考试评价_试题研究
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2025年17期 |
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指向深度学习的大单元教学——以“相互作用”单元为例
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郭志
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中学物理教学参考
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教学时空_教学设计
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2025年17期 |
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指向深度学习的物理教学实践——以“磁感应强度”为例
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程盼盼
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中学物理教学参考
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教学时空_教学设计
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2025年17期 |
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问题引领下的深度学习教学设计——以“变阻器”为例
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马颖
王梦荻
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中学物理教学参考
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教学时空_教学设计
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2025年16期 |
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基于深度学习的实验教学策略——以“探究凸透镜成像规律”为例
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吴琴
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中学物理教学参考
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教学时空_教法学法
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2025年15期 |
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小球在光滑圆弧轨道运动的动力学分析
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张振荣
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中学物理教学参考
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课程资源_习题研究
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2025年12期 |
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项目化作业:初中物理深度学习的有效延伸
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盛建国
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中学物理教学参考
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前沿导航_专题策划:项目式教学实践
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2025年10期 |
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指向深度学习的初中物理教学改进实践
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白孝忠
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中学物理教学参考
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前沿导航_专题策划:项目式教学实践
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2025年10期 |
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指向深度学习的高中物理具身性教学研究
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任虎虎
汪明
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中学物理教学参考
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前沿导航_专家视点
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2025年10期 |
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基于深度学习的情境问题导向教学设计——以“反冲现象·火箭”教学为例
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刘智勇
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中学物理教学参考
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教学时空_教学设计
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2025年08期 |
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基于深度学习的跨学科实践途径研究——以“太阳灶的制作”为例
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田靖越
邵明辉
李小丽
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中学物理教学参考
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教学时空_教法学法
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2025年08期 |
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促进深度学习的实践性作业设计策略
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叶爱慧
毕波
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中学物理教学参考
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课程资源_作业设计
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2025年06期 |
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创设物理情境 促进深度学习——以“法拉第电磁感应定律”为例
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郑蔚青
邓飞
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中学物理教学参考
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教学时空_教学设计
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2025年06期 |
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深度学习视角下的问题解决学习设计——以“浮力复习课”为例
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程仁军
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中学物理教学参考
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教学时空_师路心语
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2025年04期 |
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基于真实情境的深度学习复习策略——以“制作门窗防撬报警器”为例
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伍阔伦
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中学物理教学参考
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教学时空_教法学法
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2025年02期 |
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对人教版教材两个实验的深入研究与思考
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黄多智
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中学物理教学参考
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课程资源_教材研究
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2025年01期 |
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优化概念教学模式 促进学生深度学习——以“电容”概念的建构为例
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周权
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中学物理教学参考
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教学时空_教法学法
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2025年01期 |
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以有效追问促进课堂深度学习
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任虎虎
汪明
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中学物理教学参考
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教学时空_教法学法
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2025年01期 |
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信息技术赋能下的数学深度学习路径探索——以“多边形的面积”为例
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陈佳伟
陶燕
颜卫平
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课程教材教学研究(上半月刊)
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课堂实践
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2025年08期 |
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习作例文的教学定位与实践突围
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陈方星
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课程教材教学研究(上半月刊)
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课堂实践
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2025年08期 |
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赣B2-20210313
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