教育数字化转型系统工程笔谈
桑新民 谢阳斌 余中 刘永贵
南京大学教育研究院 杭州银湖书院未来教育研究所 之江实验室智能教育研究中心 北京智慧经纶健康科技公司 南京邮电大学教育科学与技术学院
数字化转型是当前国内外各领域、各行业发展的大趋势,也是教育理论与实践创新发展的热点话题。二十多年来在我国教育信息化建设发展中,热点曾不断出现,围绕热点的研究、争论和实践创新也热闹非凡,但热过之后能够留得下来的理论与实践创新有多少?这是值得认真反思的。经验与教训告诫我们,在热点兴起之时,要善于进行理智、科学的“冷思考”。本专栏围绕这一话题,特约4位学者从不同视角进行理论与实践结合的对策思考,并请桑新民教授(简称“桑”)以专栏主持人的形式组织对话和点评,这种文体的新风格也希望读者评判。