首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史>
收藏>
个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索
期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
期刊
文献
发表时间
-
学科整合在低年级语文教学中的运用
刘艳平
山东省淄博市张店区凯瑞小学
《义务教育语文课程标准(2022年版)》对语文课程基本理念的阐述中提道:语文课程还应通过优秀文化的熏陶感染,促进学生和谐发展,使他们提高思想道德修养和审美情趣,逐步形成良好的个性和健全的人格。基于这样的理念,教师在教学中应挖掘丰富的学习资源,充分利用各学科中可以利用的学习材料,以学科整合的方式推动语文教学的发展。一、学前准备课中的学科整合小学一年级是义务教育起始阶段,因其特殊性,各学科都安排了学前准备课。
全文下载
在线阅读
收藏
引用
分享
分享到:
【栏 目】
教育科研
【分 类】
文化、科学、教育、体育
教育学
【出 处】
《课程教材教学研究》2022年06期
第48-51页 (共4页)
相关文献
1.
徐长玉:
骨头亲(外二篇)
俪人
2018年06期
2.
胡明华:
关于开展农业农村污染攻坚战
科学咨询
2021年01期
3.
卢兴溶;封...:
基于供求信息系统的救援潜水套装
科学咨询
2021年01期
4.
魏杰:
基于社会主义核心价值观的护理专业课程思政教学改革与研究
科学咨询
2021年01期
5.
马潋;张天...:
星点设计-响应面法优化坎地沙坦酯脉冲微丸处方
科学咨询
2021年01期
6.
胡姚刚;时...:
高校电力系统自动化课程教学改革内容及改革过程研究
科学咨询
2021年01期
7.
雷娅:
中职学校“四段”活动德育模式研究——以重庆市轻工业学校为例
科学咨询
2021年01期
8.
陈志波:
“自主·合作·展示”教学模式在初中物理教学中应用的分析
科学咨询
2021年01期
9.
林福生:
新课改下农村作文教学新思路
科学咨询
2021年01期
10.
叶娅舒:
教师——幸福的麦田守望者
科学咨询
2021年01期
课程教材教学研究(2022年06期)
导出/参考文献
[
1
]刘艳平. 学科整合在低年级语文教学中的运用[J]. 课程教材教学研究 . 2022(06): 48-51.
PDF在线阅读
《学科整合在低年级语文教学中的运用》
价格:
0.00
元
微信支付
支付宝支付
关于我们
版权公告
客服中心
在线咨询
用户建议
PDF在线工具
Copyright © 2021-2024 全科互知 |
赣ICP备2021006197号-4
|
新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
| 技术支持:
道然科技
互知学术
全科互知
服务热线
400-181-3113
在线咨询
点击立即咨询客服
刊社入口
点击前往刊社入口
返回顶部
返回顶部