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北京航空航天大学
文献量：31
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所在地区：北京
所属分类：理工类
联系地址：北京市海淀区学院路37号
官方网址：
www.buaa.edu.cn
简介：
北京航空航天大学（简称北航）成立于1952年，由当时的清华大学、北洋大学、西北工学院、厦门大学、四川大学、华北大学工学院、云南大学、西南工业专科学校八所院校的航空系合并，并经过两次调整组建而成，是新中国第一所航空航天高等学府，现隶属于工业和信息化部。学校所在地北京，分为学院路校区、沙河校区，占地3000多亩，总建筑面积170余万平方米。建校以来，北航一直是国家重点建设的高校，是全国第一批16所重点高校之一，也是80年代恢复学位制度后全国第一批设立研究生院的22所高校之一，首批进入“211工程”，2001年进入“985工程”，2013年入选首批“2011计划”国家协同创新中心，2017年入选国家“双一流”建设高校名单。学校学科繁荣，特色鲜明，确立了“顶尖工科、一流理科、精品文科、优势医工”的学科建设方针，现有工、理、管、文、法、经、哲、教育、医和艺术10个学科门类。
文献统计：
2025年
2024年
2023年
2022年
2021年
01 以“出入相补”为轴心的“三角形面积的再认识”
作者：
刘晓婷
刘勇
机构：
北京教育学院数学教育研究中心
北京航空航天大学附属小学
期刊
《中小学课堂教学研究》
AMI入库期刊
2025年03期
38-42 ，共5页
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引用
摘要：三角形面积公式推导方法众多，当前教材多以“倍拼折半”为主，在中国数学史上，数学家通过“出入相补”“以盈补虚”的方式推导三角形面积公式。文章阐释了“出入相补”的内涵及其应用，分析用“出入相补”推导三角形面积公式的教学价值，并给出应用“出入相补”推导三角形面积公式的教学实践过程。
关键词：
三角形面积;出入相补;空间观念;推理意识;
阅读量：0
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被引数：0
02 大数据时代劳动教育的逻辑转向、应然指向与实践路向
作者：
王宇
李成智
机构：
北京航空航天大学人文社会科学学院
北京航空航天大学人文社会科学高等研究院
期刊
《教育科学研究》
2024年04期
47-53 ，共7页
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引用
摘要：在大数据时代背景之下，劳动教育日益呈现多维新样态。在逻辑转向上，大数据助推劳动教育主体“多元”联动，劳动教育模式“个性化”重塑，推劳动教育成果“创造性”转化。在应然指向上，要在劳动观念养成中导入大数据思维，在劳动精神塑造中引入大数据特质，在劳动素质提升中融入大数据技能。在实践路向上，必须以大数据为连接构建劳动教育在线平台，以大数据为支撑完善劳动教育评价体系，以大数据为牵引深耕劳动教育文化与环境，以大数据为驱动优化劳动教育师资队伍。
关键词：
大数据;劳动教育;逻辑转向;应然指向;实践路向;
阅读量：0
下载量：0
被引数：0
03 地方文化资源融入中学“大思政课”建设探究——以“黄河口课程”为例
作者：
刘一萱
机构：
北京航空航天大学
期刊
《中学政治教学参考》
2024年47期
35-38 ，共4页
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引用
摘要：地方文化资源以其内容的丰富性和浓厚的地域性,成为中学“大思政课”建设的重要资源。“黄河口课程”通过融入课程目标、课堂教学等方式,开发地方文化资源思政元素,实现思政小课堂和社会大课堂相结合,给予地方文化资源融入中学“大思政课”建设以有益启发。
关键词：
地方文化资源;黄河口文化资源;“大思政课”;黄河口课程;
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04 基于DOK学习模式的地理空间能力培养——以人教版教材“锋面系统”为例
作者：
宋格
马珏
杨光
机构：
北京航空航天大学实验学校中学部
北京市中关村中学
首都师范大学教师教育学院
期刊
《中学地理教学参考》
2024年32期
48-51 ，共4页
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引用
摘要：基于韦伯知识深度学习模型,以人教版教材选择性必修1“锋面系统”为例设计了教学案例,并从DOK-1至DOK-4的4个学习进阶阶段,介绍了学生高阶思维及地理空间能力的培养,旨在以地理学科的科学性和人文性为引领,为培养勇于探索、钻研国家关键核心问题的创新型人才做好基础教育导向。
关键词：
深度学习;DOK学习模式;地理空间观;锋面系统;
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被引数：0
05 国际气候变化教育研究热点及启示
作者：
宋格
杨光
机构：
北京航空航天大学实验学校中学部
首都师范大学教师教育学院
期刊
《中学地理教学参考》
2024年22期
72-76 ，共5页
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引用
摘要：全球气候变化对人类社会的影响日趋凸显,各国应对气候变化付出诸多努力,将气候变化教育内容纳入中小学课程体系便是其中之一。国外中小学教学实践中开展气候变化教育研究主要关注对气候变化知识的正确理解、幼小阶段的早期气候变化教育等,这为我国地理课程开展基于气候变化教育的跨学科、项目式等教学改革探索提供了借鉴。
关键词：
气候变化;气候变化教育;教学改革探索;启示;
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