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福建师范大学
文献量：310
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被引数：2
所在地区：福建福州
所属分类：师范类
联系地址：福建省福州市仓山区上三路8号
官方网址：
www.fjnu.edu.cn
简介：
福建师范大学坐落于素有“海滨邹鲁”之誉的历史文化名城福州，是一所历史悠久、声誉斐然的百年省属高等学府。学校肇始于1907年清朝帝师陈宝琛先生创办的“福建优级师范学堂”，后由华南女子文理学院、福建协和大学、福建省立师范专科学校等单位几经调整合并，于1953年成立福建师范学院，1972年易名为福建师范大学并沿用至今。2012年，教育部与福建省人民政府共建福建师范大学。2014年被确定为福建省重点建设的高水平大学。2018年被确定为福建省全国一流大学建设高校。
文献统计：
2025年
2024年
2023年
2022年
2021年
2020年
91 生而逢盛世,礼赞新中国
作者：
朱熠
机构：
福建师范大学平潭附属中学高一2班
期刊
《中学政治教学参考》
2024年37期
58 ，共1页
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引用
摘要：流光一瞬,华表千年。遥望1949年,转眼已过75年。生于21世纪的中国,我们生活在一个温暖和平的国家,人民安乐,国家富强。然而,放眼世界,冲突不断,这世上还有多少人正受到炮弹的侵扰,枕硝烟而眠。我们何其有幸,生于这山河无恙、海晏河清的盛世。但我们不能因此忘了这份和平的来之不易。
阅读量：0
下载量：0
被引数：0
92 “三力”:红色文化融入“大思政课”的着力点
作者：
刘嘉宇
机构：
福建师范大学
期刊
《中学政治教学参考》
2024年31期
25-28 ，共4页
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引用
摘要：红色文化是中国共产党带领中国人民在实现中华民族伟大复兴进程中创造的具有中国特色的先进文化,蕴含丰富的育人资源。红色文化融入“大思政课”建设要找准着力点,在提质增效课堂阵地上聚力、在配齐建强师资队伍上用力、在整合优化红色文化资源上发力,充分发挥红色文化资源的育人价值,做强做精“大思政课”。
关键词：
红色文化;大思政课;高校;融合;
阅读量：0
下载量：0
被引数：0
93 革命文化培塑青年志气骨气底气的独特作用
作者：
姚燕平
詹红燕
机构：
闽江学院
福建师范大学
期刊
《中学政治教学参考》
2024年27期
6-8 ，共3页
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引用
摘要：革命文化是中国共产党团结和带领中国人民以马克思主义为指导,在革命斗争实践中所形成的独特文化,是中华民族精神在伟大革命斗争中的生动写照,是中华民族最独特的精神标识。革命文化蕴含革命理想、积淀革命精神、记录革命历史,是培塑新时代中国青年志气骨气底气的特殊材料。只有坚定革命理想、保持革命精神、把握革命历史,才能长志气、硬骨气、厚底气。
关键词：
革命文化;青年;志气;骨气;底气;
阅读量：0
下载量：0
被引数：0
94 科学治理:基层治理现代化的导向、困境与出路
作者：
杜振强
郑传芳
机构：
福建师范大学
期刊
《中学政治教学参考》
2024年24期
1+4-6 ，共4页
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引用
摘要：于国家治理而言,社会治理为基础单元;对社会治理来说,基础单元是基层治理。所以,基层治理能否实现现代化,直接或间接地关系着社会和国家治理现代化实现与否。现阶段,基层治理现代化的实现面临诸多困境,只有全面了解和把握基层治理的特点和规律、充分发挥科学治理的导向作用、制定合理完善的治理制度,才能有效应对困境,促使基层治理现代化。
关键词：
基层治理;科学治理;困境;出路;
阅读量：0
下载量：0
被引数：0
95 增强思想政治教育针对性的载体建设
作者：
陈忠生
王建南
机构：
福建师范大学
福建农林大学
期刊
《中学政治教学参考》
2024年19期
69-71 ，共3页
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引用
摘要：强化载体建设,是提高思想政治教育针对性的重要方式。为推动载体建设,使思想政治教育取得实效,必须从贴近实际、贴近生活、贴近学生三个方面入手。从贴近实际角度出发,可在注重真理、厚植真情、保持真实上下功夫,增强思想政治教育说服力;从贴近生活角度出发,可通过优化教育资源、创新教学方法、开展育人实践活动,增强思想政治教育吸引力;从贴近学生角度出发,可紧抓“时”“度”“效”,增强思想政治教育感染力,最终落实立德树人根本任务。
关键词：
载体建设;思想政治教育;针对性;
阅读量：0
下载量：0
被引数：0
96 明日之师:以新时代教育家精神引领师范类院校学生发展
作者：
刘岩
机构：
福建师范大学
期刊
《中学政治教学参考》
2024年19期
16-18 ，共3页
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引用
摘要：习近平总书记在致信全国优秀教师代表时提出的新时代教育家精神,既是对新时代教育家精神的高度概括,又为教育从业者、立志成为人民教师的“明日之师”指明了奋斗方向。立足新起点,开启新征程,培养“明日之师”应遵循理论阐释与实践锻炼、显性传承与隐性教育、外部输入与自我教育的有机统一,通过构建新时代教育家精神“三个有机融入”,使之成为推动师范类院校学生发展的精神动力与现实力量。
关键词：
新时代教育家精神;师范类院校;学生发展;
阅读量：0
下载量：0
被引数：0
97 新科技革命与产业变革下人类命运共同体构建
作者：
李伟哲
机构：
福建师范大学
期刊
《中学政治教学参考》
2024年19期
9-11 ，共3页
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引用
摘要：新科技革命与产业变革相伴而生,在就业、公平、伦理等领域对人类发展产生深刻影响,其中机遇与挑战并存,引导人们思考构建人类命运共同体的必然性与可行性。基于现实情境,从马克思主义科技思想中汲取智慧,沿着深度参与全球科技治理的方向,从人类发展的科技之维和科技应用的人本之维入手,推动新科技革命与产业变革下人类命运共同体的发展。
关键词：
新科技革命;产业变革;人类命运共同体;马克思主义科技思想;
阅读量：0
下载量：0
被引数：0
98 恩格斯晚年无产阶级革命道路的争论与澄明——基于《导言》的思考
作者：
徐承
王新想
机构：
福建师范大学
南昌工学院
期刊
《中学政治教学参考》
2024年16期
84-88 ，共5页
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引用
摘要：恩格斯在《导言》(全称《卡·马克思<1848年至1850年的法兰西阶级斗争>一书导言》)中,对19世纪末新形势下的无产阶级日常合法斗争及实践路径作了深入探索,实现了马克思主义无产阶级革命理论的新突破。然而,这一新的突破性理论一经问世,就引发了恩格斯晚年是主张社会革命还是主张社会改良的争议。从文本、现实、历史三重维度梳理这一争论的由来,可以廓清其中革命和改良的破与立:恩格斯坚持不放弃“革命权”,认为革命是基石,改良是为革命积蓄力量;只有把握改良的度,才能根据具体实际调整斗争策略,争取解放。它至今闪耀着真理光芒,具有重要价值意义。
关键词：
恩格斯;革命;改良;无产阶级革命理论;
阅读量：0
下载量：0
被引数：0
99 大中小学思政课一体化建设的方法论探析
作者：
欧惠琛
杨建义
机构：
福建师范大学
期刊
《中学政治教学参考》
2024年16期
35-39 ，共5页
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引用
摘要：新时代以来,习近平总书记关于大中小学思政课一体化建设的重要论述,充分彰显了马克思主义方法论意蕴。从辩证唯物主义和历史唯物主义来看,一体化建设要坚持辩证唯物论指引,认清思政课改革的现实根源,立足现实开展一体化建设;坚持唯物辩证法指导,从联系、发展、矛盾的观点掌握一体化建设的根本方法;坚持唯物史观指南、以人为本价值立场,实现一体化建设发展要依靠人、问效于人。方法论为推动思政课内涵式发展提供了科学指导。
关键词：
思政课;一体化建设;方法论;
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被引数：0
100 建设中华民族现代文明路径探祈
作者：
陈倩
机构：
福建师范大学
期刊
《中学政治教学参考》
2024年15期
6-10 ，共5页
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引用
摘要：建设中华民族现代文明是中国共产党为推进中国式现代化建设和人类文明新形态发展而提出的新时代文化使命,这一文化使命事关民族复兴战略全局,彰显了中国共产党的政治自觉与历史主动。担当新时代文化使命,要坚持以党的领导为根本保证,充分发挥党的领导核心作用;坚持以“两个结合”为基本遵循,坚定马克思主义在意识形态领域的指导地位,推进中华优秀传统文化焕发新的生机活力;坚持文明建设的人民主体性,实现文明共建共享;坚持以数字技术为战略支撑,建设数字强国,为中华民族现代文明建设赋能。
关键词：
中华民族现代文明;“两个结合”;人民主体性;数字技术;文明自信;
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