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焦作师范高等专科学校
文献量:2
下载量:5
被引数:0
所在地区:河南焦作
所属分类:师范类
联系地址:河南省焦作市山阳区山阳路998号
官方网址:
www.jzsz.edu.cn
简介:
焦作师范高等专科学校(简称“焦作师专”)是河南省高水平高等职业学校和高水平专业建设单位。学校前身为创办于1907年(清光绪三十三年)的“怀庆府师范学堂”,是河南省最早举办教师教育的院校之一,2002年3月经国家教育部批准组建专科学校。建校以来,一代代师专人坚守教育报国的初心和使命,秉承“厚德、进学、明辨、笃行”的校训,接续奋斗、砥砺前行,为河南省特别是豫西北地区基础教育和经济社会发展作出了积极贡献。
文献统计:
2022年
01 政策工具视角下农村中小学教师培训政策研究
作者:
李维
许佳宾
秦俊
机构:
贵州师范大学
厦门大学
焦作师范高等专科学校
期刊
《现代教育管理》
北大核心
CSSCI扩展版
2022年08期
29-37 ,共9页
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引用
摘要:农村教师培训政策是地方组织农村师资培训的指导性依据。基于农村教师培训要素和政策工具构建二维分析框架,通过对农村教师培训政策文本的量化分析发现:农村中小学教师培训政策以刚性约束的命令工具为主导;政策工具忽视了短期目标的达成;农村中小学教师培训要素维度中政策工具配置存在差异性。基于此,可从增强农村中小学教师政策工具的匹配性,优化农村中小学培训政策中政策工具的结构,适当加强农村中小学教师培训要素政策工具的供给等三方面着手,以实现农村中小学培训政策目标效果的最大化,最终实现中小学教师培训的提质增效。
关键词:
政策工具
;
农村中小学
;
教师培训政策
;
教师培训要素
;
文本量化分析
阅读量:552
下载量:0
被引数:0
02 从《黄河东流去》看中原地区黄河文化内涵
作者:
安文
机构:
焦作师范高等专科学校
期刊
《真情》
2022年05期
1-3 ,共3页
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引用
摘要:自党的十九大报告提出坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛的主张后,对中华优秀传统文化的深入挖掘成为学界焦点。黄河是中华民族的发祥地之一,黄河文化历史悠久,内蕴深厚,在新的历史时期,继承和传扬黄河文化,讲好“黄河故事”,对建立文化自信具有积极而深远的意义。《黄河东流去》的作者李准以黄河花园口决堤的历史事件为背景,表达了对饱受洪水之害的中原地区人民的深切同情,以及在面对灾难时,中原地区人民不屈的抗争精神、质朴的生存智慧和团结互助的传统美德,这种黄河文化精神是中华民族赖以生存的根基。
关键词:
黄河文化
;
中原地区
;
《黄河东流去》
阅读量:979
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被引数:0
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