首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史>
收藏>
个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索
期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
期刊
文献
发表时间
-
山东师范大学
文献量:180
下载量:0
被引数:3
所在地区:山东济南
所属分类:师范类
联系地址:山东省济南市历下区文化东路88号
官方网址:
www.sdnu.edu.cn
简介:
山东师范大学坐落在历史文化名城济南。建校70年来,学校植根齐鲁文化沃土,汲取泉城人文灵韵,秉承“尊贤尚功、奋发有为”的校园精神和“弘德明志、博学笃行”的校训,自觉传承创新齐鲁文化,努力彰显教师教育特色,目前已发展成为一所学科专业齐全、学位体系完备、师资人才充沛、社会声誉优良的综合性高等师范院校。
文献统计:
2025年
2024年
2023年
2022年
2021年
2020年
31 以大概念为统领,促进化学观念的建构——大概念统领的鲁教版新教材体系构建与使用建议
作者:
毕华林
王雨
机构:
山东师范大学化学化工与材料科学学院
期刊
《中学化学教学参考》
2024年25期
7-12 ,共6页
阅读
下载
引用
摘要:构建大概念统领的化学课程内容体系是《义务教育化学课程标准(2022年版)》的核心理念与重大变化之一。基于对大概念统领进行教材编写的学理分析,系统阐释了大概念统领的鲁教版化学新教材体系的编写思路与特点,进一步提出了针对性的使用建议,以期为广大一线教师提供有效指导。
关键词:
鲁教版化学新教材;大概念;化学观念;使用建议;
阅读量:0
下载量:0
被引数:0
32 坚持学科育人导向,深化教材的价值传承——鲁教版新教材培育和践行核心价值观的修订思路
作者:
毕华林
张羽
机构:
山东师范大学化学化工与材料科学学院
期刊
《中学化学教学参考》
2024年22期
1-5 ,共5页
阅读
下载
引用
摘要:鲁教版初中化学新教材深入贯彻党的二十大精神,坚持学科育人导向,深化教材的价值传承功能。教材修订围绕着着力展示化学科学发展的中国道路、全面反映中华优秀传统文化的精神力量、全程体现新时代生态文明思想、努力外显学科内容蕴含的价值观念展开。为有效实施新教材,落实立德树人根本任务,教师应明确核心价值传承的总体目标与具体要求、立足学科本质实现德育与智育的深度融合、深入挖掘典型素材的学科育人价值。
关键词:
鲁教版新教材;学科育人;学科德育;价值传承;
阅读量:0
下载量:0
被引数:0
33 学科育人视域下初中化学跨学科教学——以“保护生命之源”为例
作者:
颜嫱
亓英丽
机构:
山东师范大学化学化工与材料科学学院
期刊
《中学化学教学参考》
2024年05期
33-36 ,共4页
阅读
下载
引用
摘要:指向学科育人的跨学科教学包括精选跨学科主题、整合跨学科教学内容、设计跨学科教学策略、统筹跨学科多维评价四个方面。以“保护生命之源”为例,从化学、地理、生物、技术与工程、道德与法治学科,设计和开展跨学科教学。
关键词:
学科育人;跨学科教学;初中化学;
阅读量:0
下载量:0
被引数:0
34 动态技术环境下的数学探究——以三角形全等判定为例
作者:
孙丹丹
机构:
山东师范大学数学与统计学院
期刊
《中学数学教学参考》
2024年20期
76-78 ,共3页
阅读
下载
引用
摘要:信息技术与数学课程的深度融合是课程标准的基本理念之一。针对三角形全等判定的学习难点,分析如何在动态技术环境中关联两条件相等及三条件相等的三角形全等判定,特别分析了“边边角”情形下的三角形全等判定。基于动态技术环境探究三角形全等,有利于培育学生分析问题的能力,促进其深入理解知识,为不同学生提供个性化学习空间。
关键词:
信息技术;数学探究;三角形全等;
阅读量:0
下载量:0
被引数:0
«
1
2
3
4
»
导出/参考文献 (
0
)
点击复制
PDF在线阅读
价格:
0.00
元
微信扫码支付
支付宝支付
同领域学术机构
甘肃民族师范学院
文献量:0
天水师范学院
文献量:5
西北师范大学
文献量:87
陕西学前师范学院
文献量:7
渭南师范学院
文献量:11
陕西师范大学
文献量:280
拉萨师范高等专科学校
文献量:1
德宏师范高等专科学校
文献量:2
丽江师范高等专科学校
文献量:0
滇西科技师范学院
文献量:2
同地区学术机构
山东省高等教育学会
文献量:0
山东省教育科学研究院
文献量:18
山东特殊教育职业学院
文献量:0
山东艺术设计职业学院
文献量:0
济南护理职业学院
文献量:0
济南幼儿师范高等专科学校
文献量:1
山东传媒职业学院
文献量:4
山东司法警官职业学院
文献量:0
山东城市建设职业学院
文献量:0
山东旅游职业学院
文献量:0
关于我们
版权公告
客服中心
在线咨询
用户建议
PDF在线工具
Copyright © 2021-2025 全科互知 |
赣ICP备2021006197号-4
|
新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
| 技术支持:
道然科技
互知学术
全科互知
服务热线
400-181-3113
在线咨询
点击立即咨询客服
刊社入口
点击前往刊社入口
返回顶部
返回顶部