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刍议初中英语教学活动中的“立德树人” 陈晓川 科学咨询 教学探讨 2020年11期 820 0
高中语文小说阅读教学研究 陈本勇 科学咨询 教学探讨 2020年11期 863 0
大数据背景下职业高中信息技术课堂教学改革途径研究 姚颖筠 科学咨询 信息技术教育 2020年11期 996 0
微课在数学有效学习的应用 姚广裕 齐旭东 科学咨询 信息技术教育 2020年11期 843 0
基于目标导向的高中信息技术课堂有效策略 杨宗文 科学咨询 信息技术教育 2020年11期 829 0
合理运用互联网优化初中数学课堂教学 颜晓胜 科学咨询 信息技术教育 2020年11期 834 0
高中物理电磁学教学中信息技术的应用 肖毅 科学咨询 信息技术教育 2020年11期 931 0
初中数学教学中信息技术的运用策略 武良 科学咨询 信息技术教育 2020年11期 892 0
“互联网+教育”2.0时代下的初中化学教学策略 锁晓红 科学咨询 信息技术教育 2020年11期 909 0
地理信息技术在高中地理教学中的应用研究 宁先伟 科学咨询 信息技术教育 2020年11期 867 0
微课支持下的初中数学“自主互助”教学实施路径 卢宝丽 科学咨询 信息技术教育 2020年11期 838 0
研究小学语文多媒体教学的实践与思考 李志华 科学咨询 信息技术教育 2020年11期 971 0
运用现代信息技术强化初中地理教学 官鑫 科学咨询 信息技术教育 2020年11期 888 0
高中数学教学中微视频技术的有效应用 丁文慧 科学咨询 信息技术教育 2020年11期 939 0
信息技术助力教学　让高中英语课堂更有“度” 陈晓容 科学咨询 信息技术教育 2020年11期 749 0
拓展训练在小学篮球教学中的应用策略 袁耀生 科学咨询 案例教学 2020年11期 857 0
同弧定圆法在动态平衡问题中的应用及探讨 姚永霞 科学咨询 案例教学 2020年11期 868 0
浅谈高中历史课堂生活化教学的开展 杨文宪 科学咨询 案例教学 2020年11期 944 0
小学音乐合唱教学的有效措施 魏莉豪 科学咨询 案例教学 2020年11期 873 0
浅谈高中美术特长班素描教学 王晓双 科学咨询 案例教学 2020年11期 868 0
刍议初中英语教学活动中的“立德树人”
作者： 陈晓川
机构： （重庆市涪陵第十七中学校　重庆涪陵　408109）
期刊 《科学咨询》
2020年11期
226
摘要：摘　要：十八大强调立德树人是我国教育教学的根本任务。新课程标准也提出，教师在英语教学过程中，不仅要教会学生基本的语言知识，而且要有效的渗透德育教育，帮助学生树立正确的三观。因此，教师在教学中要坚守立德树人的教育理念，把英语教学和学生思想品行的培养有机的结合起来，把学生培养成德才兼备的人才。本文主要对初中英语进行了研究，重点论述了立德树人理念的意义，以及在英语教学中有效贯彻立德树人理念的有效策略。
关键词： 初中英语 ； 立德树人 ； 意义 ； 策略
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高中语文小说阅读教学研究
作者： 陈本勇
机构： （重庆市鱼洞中学校　重庆鱼洞　401320）
期刊 《科学咨询》
2020年11期
225
摘要：摘　要：小说阅读教学中，由于教师对小说教学的目标并没有确定，同时对学生们在课堂中主体地位不重视，现有教学方法和模式过于单一，导致高中语文小说阅读教学的整体展开效果并不是很理想。基于此，本文对高中语文小说阅读教学现状进行分析，尝试创新现有教学方法，实现学生们在课堂中主体地位的有效发挥，引导生们对人物形象进行深入分析。这样有利于提高学生们的阅读兴趣，通过实践还可以保证小说阅读教学水平的有效提升。
关键词： 高中语文 ； 小说阅读 ； 阅读教学
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大数据背景下职业高中信息技术课堂教学改革途径研究
作者： 姚颖筠
机构： （江西省景德镇第一中等专业学校　江西景德镇　330001）
期刊 《科学咨询》
2020年11期
224
摘要：摘　要：信息技术领域在全球的快速发展，已经让其成为炙手可热的就业选择。信息技术广泛应用在大数据分析、人工智能、机械自动化等方面，在经济、文化、科学等方面都充斥着信息技术的身影。在日新月异的今天，职业高中如何在新形势下完成信息技术基础教育的构建尤为关键，这既是对自身整体教学机制的改革，也是对未来时代发展趋势的大胆预测。
关键词： 大数据 ； 职业高中 ； 信息技术 ； 教学改革
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微课在数学有效学习的应用
作者： 姚广裕 齐旭东
机构： 宁夏西吉县第六中学 宁夏西吉中学
期刊 《科学咨询》
2020年11期
223
摘要：摘　要：微课在目前高中数学学习中的应用，虽然可以提高学生们的学习积极性、主动性，但是仍然存在很多问题，尤其是在应试教育理念的影响下，很多学生在日常学习时，对于分数的重视程度过高，反而很难达到良好的学习效果。基于此，本文重点分析微课在日常学习中的应用，利用微课提前做好预习，实现情景的创设。不仅有利于学生们在真实情景当中学习，而且还可以达到事半功倍的学习效果。
关键词： 微课 ； 高中数学 ； 数学学习 ； 应用对策
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基于目标导向的高中信息技术课堂有效策略
作者： 杨宗文
机构： （宁夏同心县豫海回民中学　宁夏同心　751300）
期刊 《科学咨询》
2020年11期
222
摘要：摘　要：信息技术课堂教学活动的有序开展，对于高中生的信息技术技能锻炼具有非常重要的影响和作用。在目标导向的基础上，展开高中信息技术课堂教学活动时，教师首先要对教学目标进行确定，同时还要对先进技术进行合理的引进和应用，积极构建和谐的师生关系，以此来保证高中信息技术课堂教学活动的有序开展，提高课堂教学效率和质量。
关键词： 目标导向 ； 高中课堂 ； 信息技术 ； 教学策略
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合理运用互联网优化初中数学课堂教学
作者： 颜晓胜
机构： （重庆市武隆中学　重庆武隆　408500）
期刊 《科学咨询》
2020年11期
221
摘要：摘　要：互联网时代的到来，生活的各个领域开始与互联网有了紧密的结合，特别是教育领域，互联网开始变成教育过程中不可或缺的一部分，变成辅助教学的重要手段。对初中数学教学来讲，合理运用互联网，能让课堂焕发活力，还能提高学生的学习效率。文章针对互联网与初中数学的有效结合进行分析。首先，阐述了“互联网+”对于数学教学的意义。其次，分析了初中数学教学现状。最后，就如何利用“互联网+”优化数学课堂教学提出自己的观点。
关键词： 合理运用 ； 互联网 ； 初中数学 ； 课堂教学
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高中物理电磁学教学中信息技术的应用
作者： 肖毅
机构： （成都外国语学校高新校区　成都　611731）
期刊 《科学咨询》
2020年11期
220
摘要：摘　要：物理一直都是高中阶段非常重要的一门学科，但是由于高中物理知识点具有抽象性、复杂性特征，实践知识的层次性也非常强，学生们在日常学习时，经常会感觉到比较吃力。因此，要采取有针对性的教学对策，提高学生们的学习积极性，将信息技术合理的应用到日常教学中，有利于达到事半功倍的教学效果。文中主要对高中物理电磁学教学中对于信息技术的应用情况进行分析，结果表明其不仅有利于提高学生们的课堂参与积极性，而且还可以帮助学生们巩固自己的知识掌握水平，提高高中物理的整体教学质量。
关键词： 高中物理 ； 电磁学 ； 信息技术 ； 教学应用
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初中数学教学中信息技术的运用策略
作者： 武良
机构： （四川省泸县天兴中学　四川泸县　646108）
期刊 《科学咨询》
2020年11期
219
摘要：摘　要：信息技术手段与初中数学教学的有机结合是一种必然趋势。本文从信息技术与初中数学教学融合的优势出发，探讨初中数学教学中有效运用信息技术的策略，试图为今后初中数学的教学实践与方法创新提供借鉴与参考。
关键词： 初中数学 ； 信息技术 ； 运用策略
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“互联网+教育”2.0时代下的初中化学教学策略
作者： 锁晓红
机构： （宁夏回族自治区灵武市第二中学　宁夏灵武　750400）
期刊 《科学咨询》
2020年11期
218
摘要：摘　要：随着“互联网+教育”2.0时代的到来，给初中化学教学带来了良好的契机，不仅可以更好的实现个性化教育，还可以丰富教育教学资源，提升学生自主学习能力，对于学生未来化学学习和发展均具有较为积极的意义。下文针对“互联网+教育”2.0时代下的初中化学教学策略进行深入分析，希望可以有效提升教学质量，促进学生全面发展。
关键词： “互联网+教育”2.0时代 ； 初中化学 ； 教学策略
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地理信息技术在高中地理教学中的应用研究
作者： 宁先伟
机构： （四川省绵阳市江油市太白中学　四川绵阳　621700）
期刊 《科学咨询》
2020年11期
217
摘要：摘　要：地理信息技术在高中地理教学中的合理应用，有利于提高学生们的学习兴趣。基于此，本文主要对地理信息系统、遥感技术以及全球定位系统在高中地理教学中的具体应用情况进行深入分析，在保证学生们学习能力有所提升的同时，可以提高高中地理教学的整体质量和水平，培养学生们逐渐养成良好的地理核心素养。
关键词： 地理信息技术 ； 高中地理 ； 地理教学 ； 应用对策
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微课支持下的初中数学“自主互助”教学实施路径
作者： 卢宝丽
机构： （福建省南靖县第四中学　福建南靖　363601）
期刊 《科学咨询》
2020年11期
216
摘要：摘　要：在新课程改革标准的影响下，微课逐渐成为目前各学科日常教育教学中的重要手段，对学生们的学习兴趣激发、学习能力培养具有非常重要的影响和作用。基于此，本文重点分析在微课支持下的初中数学自主互助教学的实施。实现微课在情景创设、合作学习等各方面的合理应用，这样不仅有利于提高学生们的参与积极性而且还可以保证初中数学的整体教学效果。
关键词： 微课支持 ； 初中数学 ； 自主互助 ； 教学实施 ； 实施路径
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研究小学语文多媒体教学的实践与思考
作者： 李志华
机构： （江西省南昌市南昌县洪新学校　江西南昌　330209）
期刊 《科学咨询》
2020年11期
215
摘要：摘　要：多媒体技术在课堂教学中运用，转变教学模式，创新学习过程，为学生学习带来更加积极的情感体验。文章以小学语文多媒体教学为研究对象，对如何利用此进行教育工作，提出几点建议，希望对教学活动开展提供参考作用。
关键词： 小学 ； 语文教学 ； 多媒体教学 ； 实践
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运用现代信息技术强化初中地理教学
作者： 官鑫
机构： （江西省南昌市田家炳学校　江西南昌　330000）
期刊 《科学咨询》
2020年11期
214
摘要：摘　要：传统的初中地理教学中，学生只是对地理知识进行了记忆，并未透彻理解地理知识，影响了学生地理实践应用能力的发展。现代信息技术在初中地理教学中的运用，能够提高学生的地理学习兴趣，加深学生对地理知识的理解程度，提高学生的地理学习能力和素养。因此，本文对现代信息技术在初中地理教学中运用的策略和注意事项进行了分析和探讨，仅供参考。
关键词： 初中地理 ； 现代信息技术 ； 强化策略
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高中数学教学中微视频技术的有效应用
作者： 丁文慧
机构： （宁夏青铜峡市第一中学　宁夏青铜峡　751600）
期刊 《科学咨询》
2020年11期
213
摘要：摘　要：在高中数学教学中应用微视频技术，符合新时期的教学要求及时代需求，能增强课堂教学的趣味性，提高学生的学习兴趣和能力，让数学课堂教学的效果更加理想。因此，本文阐述了高中数学教学中应用微视频技术的意义，并分析了高中数学教学中微视频技术的应用策略，包括合理制定教学目标、合理选择教学内容、合理录制微视频等，仅供参考。
关键词： 高中数学 ； 微视频技术 ； 应用策略
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信息技术助力教学　让高中英语课堂更有“度”
作者： 陈晓容
机构： （重庆市巫山大昌中学校　重庆巫山　404707）
期刊 《科学咨询》
2020年11期
212
摘要：摘　要：信息技术在新时期背景下教育教学中的应用已经逐渐成为一种常态，是目前高中英语课堂教学中非常重要的组成部分之一。基于此，文中主要对高中英语教学中如何实现信息技术的合理应用进行分析，实现高中英语课堂更加具有深度、准度以及厚度的教学，保证教学活动的顺利展开，保证高中英语教学质量的提升。
关键词： 信息技术 ； 高中英语 ； 课堂教学
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拓展训练在小学篮球教学中的应用策略
作者： 袁耀生
机构： （重庆市武隆区实验小学　重庆武隆　408509）
期刊 《科学咨询》
2020年11期
211
摘要：摘　要：社会经济科技快速发展，国家加大教育改革力度，在当前新课改背景下小学体育适应现代化发展模式开展篮球教学活动，教学实践中要综合考虑各项要素，为学生未来发展采取有针对性的措施，让学生在体育课篮球学习过程中不仅掌握基本的运动技能，还要让学生整体素质提升。基于此，本文针对拓展训练在小学篮球教学中的应用进行探讨分析，以供参考。
关键词： 小学篮球 ； 拓展训练 ； 教学 ； 应用策略
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同弧定圆法在动态平衡问题中的应用及探讨
作者： 姚永霞
机构： （宁夏银川一中　宁夏　750001）
期刊 《科学咨询》
2020年11期
210
摘要：摘　要：本文研究动态平衡问题中当一个力不变，另外两力夹角不变的这种类型，应用同弧定圆法来解析，并详细列举分析了两力夹角大于、小于、等于90°时同弧定圆法的应用案例。
关键词： 动态平衡 ； 同弧定圆法 ； 教学探讨
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浅谈高中历史课堂生活化教学的开展
作者： 杨文宪
机构： （重庆市万州第三中学　重庆万州　404000）
期刊 《科学咨询》
2020年11期
209
摘要：摘　要：教育教学的全面运行，与生活实际紧密的联系起来，为学生添加更为精彩的内容，赋予课堂旺盛的活力，能够更好的凝聚学生的智慧，以提高学生运用课程知识的能力。作为高中历史教师，要善于研究不同的方法和策略，根据生活化的信息和资源，进行全方位的创新和改革，加强对学生的引导，鼓励学生从生活实践中探索未知的世界，找到学习历史的科学方法，最大化的延伸课程内容，促使学生学习积极性和实效性的不断提高，以达到优化课堂教学的目的。
关键词： 高中历史 ； 课堂 ； 生活化教学 ； 开展
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小学音乐合唱教学的有效措施
作者： 魏莉豪
机构： （江西省南昌县八一乡中心小学　江西南昌　330200）
期刊 《科学咨询》
2020年11期
208
摘要：摘　要：合唱是小学音乐教育重要组成部分，对学生合唱能力与表演能力培养具有促进作用。文章以小学音乐合唱教学有效措施为研究对象，针对教学中存在的问题，提出几点建议，希望对学生音乐学习提供帮助。
关键词： 小学 ； 音乐 ； 合唱教学 ； 措施
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浅谈高中美术特长班素描教学
作者： 王晓双
机构： （吉林省通化县第七中学　吉林通化　134100）
期刊 《科学咨询》
2020年11期
207
摘要：摘　要：随着高等教育的迅速发展，对美术专业生的艺考成绩要求越来越高，而素描是三个科目中的基础，素描掌握不好，直接会影响到速写和色彩的学习。所以在最初素描教学中就要打好基础，以便更好地提升学生综合素养，使学生考入理想美术院校。
关键词： 素描教学 ； 个性培养 ； 因材施教
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