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不计回路电阻的电容器充电过程中能量转化的再辨析
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李力
杨希
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物理教学
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命题与解题
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2024年08期 |
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探究电磁感应中RLC串联的单棒模型运动规律
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朱德政
罗文涛
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物理教学
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命题与解题
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2024年08期 |
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对一道弹簧连接体问题疑难点的研究与拓展
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罗金龙
马晟
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物理教学
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命题与解题
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2024年08期 |
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初中物理习题教学应抓好选、讲、练、评四个着力点
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陈林桥
孙厚荣
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物理教学
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教研员论坛
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2024年08期 |
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深度学习视域下可视化实验教学的策略研究
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邱亦斌
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物理教学
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初中园地
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2024年08期 |
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指向物理学科核心素养的深度学习教学实践——以“电阻”教学为例
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李建锋
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物理教学
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初中园地
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2024年08期 |
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以“问”促“变” 培养学生的创新思维——以“多功能碰撞实验器的构造和使用”为例
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李吉
刘艳红
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物理教学
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物理实验室
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2024年08期 |
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深度学习视域下以创意教具赋能科学教育——以“安培力定量探究演示仪”为例
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关菲
彭朝阳
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物理教学
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物理实验室
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2024年08期 |
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演示实验“意外失败”带来的深度思考
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蒋邦勇
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物理教学
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物理实验室
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2024年08期 |
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假借软件工具 明晰难题内涵——以2024年1月浙江省物理选考第19题为例
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梁丞天
蔡施彤
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物理教学
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教学论坛
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2024年08期 |
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作业编写新视界:原始物理问题与物理教材作业的融入
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李俊永
党越
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物理教学
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教学论坛
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2024年08期 |
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基于学习心理学的科学态度培养——以“自由落体运动”数学为例
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魏鸾仪
陈刚
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物理教学
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教学论坛
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2024年08期 |
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从“历史”和“情境”的视角实践高中物理高阶思维教学
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李友兴
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物理教学
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教学论坛
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2024年08期 |
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物理观念的多维观照及其理论基础
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蔡铁权
薛真
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物理教学
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教学论坛
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2024年08期 |
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初中物理实验教学创新设计——以“浮力”实验教学为例
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朱文华
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物理教学
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生活与物理
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2024年04期 |
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英国高考A-level物理实验操作考试研究及其启示
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陶扬
彭柳婷
杨小莉
邢红军
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物理教学
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国外教学
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2024年04期 |
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化“黑箱”为“白箱” 提升学科思维能力——对2023年高考全国理综乙卷第20题的解析与思考
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王小军
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物理教学
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高考与竞赛
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2024年04期 |
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磁阻尼运动之探“因”求“本”——以2023年高考全国新课标卷理综压轴题为例
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颜辉
王素云
饶华东
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物理教学
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高考与竞赛
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2024年04期 |
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对物理图象中“面积”实际物理意义的探讨
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曾莲娟
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物理教学
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命题与解题
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2024年04期 |
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对一道非常规电阻网络竞赛题的多角度分析
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费新良
沈卫
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物理教学
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命题与解题
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2024年04期 |
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