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高中生学习·阅读与写作(2021年02期)
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高中生学习辅导、高考备考。
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国内刊号:CN42-1784/G4
国际刊号:ISSN1674-4772
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7. 中学生数理化·学习研究
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2020年01期
9. 鞋类工艺与设计
2021年04期
10. 爱情婚姻家庭
2022年01期
目录
往期回顾
名家来了丨 思辨之美
北宋思想家、教育家张载主张“学则须疑”,他认为“在可疑而不疑者,不曾学”,可见,治学必须要有怀疑的精神,为学者要善于思辨,感受思辨之美。思辨之美,我们至少可以咂摸出三种。其一,发掘真相之美。古往今来,人们读书求学,难免因为爱书而信书,但“尽信书,则不如无书”,我们可以在品读的过程中冷静思考、仔细辨别。
新高考_考场报告丨 新高考八省联考作文题解析
2021年1月23日,全国新高考八省联考拉开序幕,334万名学生参加了测试。此次联考语文试卷完全沿袭了近三年全国高考语文卷的命题模式、题型与框架,题目难度不大,这透露出了某种过渡求稳的命题初衷。跟北京这几年的高考语文试卷比较,这次考卷难度略有下降。每年的高考作文题目与高三年级一个学年度范围内的国内外时事之间,或多或少地总是存在着某些特别的关联,这似乎已经是“约定俗成”的了。此次写作命题依然是紧扣2020年重大的社会政治热点,也就理所当然了。这印证了中学生密切关注时事信息资料的必要性以及重要性。
新高考_考场报告丨 精读文学作品 提升审美情趣——全国新高考Ⅰ卷、八省联考卷与全国Ⅰ卷文学类文本阅读比较
2021年1月普通高等学校招生全国统一考试适应性测试(八省联考)是对2021 年夏季高考的一次适应性考试,更是新高考的一次最直接、最权威的模拟考试。这里我们把2020年全国新高考Ⅰ卷、2021年八省联考卷和2020年高考全国Ⅰ卷的文学作品阅读题拎出来做个比较,为学生下一阶段的复习提供参考。
新高考_试题研究丨 例析小说“多次”设问解题技巧
试题演练
阅读下面的文字,完成题目。
到梨花屯去
何士光
(1)这故事开场时是颇为平淡的,只是后来,马车快要进梨花屯,而两个乘客也沉默时,回过头来看一看,兴许才有一点故事的意味……
(2)一辆马车从白杨坝出来,车夫是个老人家。在一座石桥旁,他把一个中年人让到车上来。看得出,这是位下乡干部。
(3)天色好晴朗。水田还没有栽上秧子,但苞谷已长得十分青葱,初夏的山野,透露着旺盛的生命力,叫人沉醉不已。碎石的马路拐弯了,爬坡了,又拐弯了,又爬坡了。不时有布谷在啼叫,车上的人似乎打起盹来了。
新高考_试题研究丨 高考诗歌鉴赏主观题训练
诗歌鉴赏主观题,是对古典诗歌文化素养、阅读鉴赏能力和写作分析能力的整体评价,从不同角度考查对诗歌情感主旨的理解和把握,近年来逐渐成为高考试题的出题热点。新课标指出,“思维发展与提升”是语文学科核心素养之一,是指在语文学习过程中,通过语言运用,获得直觉思维、形象思维、逻辑思维、辩证思维和创造性思维的发展,以及深刻性、敏捷性、灵活性、批判性和独创性等思维品质的提升。在古代诗歌阅读鉴赏训练中能快速准确地理解诗歌内容,离不开平时对思维品质的培养。
新阅读_经典深读丨 《囚绿记》中的人文情怀
原文阅读
这是去年夏间的事情。
我住在北平的一家公寓里,我占据着高广不过一丈的小房间,砖铺的潮湿的地面,纸糊的墙壁和天花板,两扇木格子嵌玻璃的窗,窗上有很灵巧的纸卷帘,这在南方是少见的。
窗是朝东的。北方的夏季天亮得快,早晨五点钟左右太阳便照进我的小屋,把可畏的光线射个满室,直到十一点半才退出,令人感到炎热。这公寓里还有几间空房子,我原有选择的自由的,但我终于选定了这朝东房间,我怀着喜悦而满足的心情占有它,那是因为有一个小小理由。
新阅读_古文导读丨 品读《将进酒》 赏味“酒文化”
将进酒
【唐】李白
君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。
君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
天生我材必有用,千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。
岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。
与君歌一曲,请君为我倾耳听。
钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。
古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。
陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。
主人何为言少钱,径须沽取对君酌。
五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。
新阅读_古文导读丨 “五看”读懂诗家语
诗歌融合情感,寄寓志趣。班固在《汉书·艺文志》中说:“哀乐之心感,而歌咏之声发。”《毛诗序》中说:“诗者,志之所之也,在心为志,发言为诗。”《尚书》也说:“诗言志,歌永言。”我们鉴赏诗歌,其实就是对作者情感的再触摸,对诗文韵律的再涵泳,对诗歌内容的再创造。因此,笔者以普通高中课程标准实验教科书《中国古代诗歌散文欣赏(选修)》三个单元为例,总结出五“看”法,来引导学生鉴赏诗歌。
新阅读_国学微课丨 国学经典与立人教育——谈君子(三)
编者按
自2019年秋季起,国内部分省市高一学生使用新教材。新教材“关于课内外读物的建议”除保留原有《论语》《孟子》《庄子》外,还增加了《老子》《史记》,选文覆盖先秦到清末。古诗文背诵推荐篇目从14篇(首)增加到72篇(首)。另外,新教材明确规定“课内阅读篇目中,中国古代优秀作品应占二分之一”。根据中共中央办公厅、国务院办公厅以及教育部关于加强中华优秀传统文化教育、推进中华优秀传统文化进校园等有关文件精神,本刊遴选出100篇精品,按“国学经典与成长教育”“国学经典与成人教育”“国学经典与成才教育”等系列分类刊发,并在杂志官微发布在线微课教学,帮助高中生系统学习和掌握国学知识。
新写作_特级讲堂丨 手法多变换 形象自丰满——如何写“活”人物
写“活”人物,就是通过对人物言谈举止、一颦一笑的描写塑造人物形象,使笔下的人物血肉丰满,形神兼备,给读者留下深刻的印象。写“活”人物,可以综合运用由表及里、由形入神的多种表现手法全方位描摹刻画,使人物形象生动鲜明、个性飞扬,有层次感、有立体感,从而激发读者的情感共鸣。写“活”人物,可以从以下几个方面入手:
一、肖像素描,凸显外形
肖像描写就是对人物的外貌特征进行精准地描绘,生动勾勒出人物的外部面貌,以“形”传“神”,通过人物的外表揭示人物的性格特征、精神风貌和思想品质。肖像描写往往着重于人物的面容、身材、服饰描写,借以表现人物的身份、表情、风度和神韵。
新写作_特别关注丨 让考场作文读起来如临美境
内容丰富的文章,如宝藏,处处有惊喜,读之如临美境,受益匪浅;内容单薄的文章,如枯井,了无生气,读之如嚼蜡,索然无趣。阅卷老师总是期待考生能够写出内容丰富的好文章。可实际上,考生呈现的往往是“材料匮乏、形象干瘪、意境肤浅、论证涣散”的文章。作文要想取得高分,考生可以在审清作文题意的前提下,凸显“丰富”这一亮点。
新写作_作文密码丨 组合式材料作文审题“一解读”“二求法”
组合式材料作文是从材料形式上来讲的,指命题材料以多则名言、诗文,多个关键词,多个事件或现象等组合出现,考生可以自由选择、组合其中某几则材料进行立意、写作的作文题。面对组合型材料作文题,我们在审题立意时,必须对所提供的多则材料,先逐则分析,再比较分析,最后综合分析,归纳提炼出恰当的观点。在具体的写作实践中,我们可以采用“一解读”“二求法”来审题。
新写作_命题者说丨 新时代青年要有精气神
原题展示
阅读下面的材料,按照要求作文。
“夫战,勇气也。”
“人无精神则不立,国无精神则不强。”
“没有一点闯的精神,没有一点‘冒’的精神,没有一股气呀、劲呀,就走不出一条好路,走不出一条新路,就干不出新的事业。”
“历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。”
新写作_金题速递丨 一个人的“消失”
试题回放
题目一:一个人的“消失”
阅读下面的材料,按要求作文。(60分)
一滴水最容易消失在哪里?一滴水最容易消失在大海里。同理,一粒沙最容易消失在沙漠里,一朵花最容易消失在花丛中,一颗星最容易消失在星空中。而一个人也如同一滴水、一粒沙、一朵花、一颗星,最容易“消失”在自己的“群”里。
综合上述材料,你有什么所思所感?请写一篇不少于800字的文章。
新写作_升格作文丨 扣题须紧密 阐述应到位——2020 年全国Ⅲ卷考场作文升格示例
原题呈现
阅读下面的材料,根据要求写作。
人们用眼睛看他人、看世界,却无法直接看到完整的自己。所以,在人生的旅程中,我们需要寻找各种“镜子”,不断绘制“自画像”来审视自我,尝试回答“我是怎样的人”“我想过怎样的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意义”等重要的问题。
毕业前,学校请你给即将入学的高一新生写一封信,主题是“如何为自己画好像”,与他们分享自己的感悟与思考。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
新写作_一题三写丨 无用之用 方为大用——关于限制性与开放性并存的材料作文导写
原创文题
阅读下面的材料,根据要求写作。
2012年12月10日,莫言在瑞典斯德哥尔摩音乐厅正式领取了诺贝尔文学奖,并在晚宴中致辞说,文学和科学相比较,的确是没有什么用处,但是它的没有用处正是它的伟大用处。乔布斯说,我愿意用我所有的科技,去换取和苏格拉底相处的一个下午。王安忆在复旦研究生院毕业典礼上说,生活中一味追求有用,舍弃无用,会让生活质地单一而坚硬。庄子也说,无用之用,方为大用。
新写作_同题作文丨 彰显宏大叙事 凸显家国情怀——新高考八省联考作文下水及指导
写作指导
本次新高考八省联考的作文题,就思想内容而言,一如既往地彰显宏大叙事,凸显家国情怀。
不难发现,材料的核心为抗美援朝精神。在抗美援朝70周年纪念大会上,其核心精神已经定格为“黄钟大吕”“庙堂之声”,其内涵是全面而丰富的。作为考生,无须站在历史、军事、政治等角度,过多评论抗美援朝伟大而深远的意义,可就自我感受中思考最深的一点,进行纵深挖掘。
作文材料层次清晰:从英雄、人民两方面展开,最后总结为不可战胜的中华民族。洞悉这一点后,不妨“遵路识斯真”,先礼赞英雄、人民,后提炼民族精神。
新观察_心理健康丨 为世界培养善良而智慧的问题解决者
同学们,在你们的生命历程中,第一次这么近距离、这么长久地遭遇了真实的灾难。你们与你们的家人,和全体社会成员一起,共同生活在新冠病毒性肺炎疫情引发的灾难危机中。每一次灾难总以极端的方式对人类生存提出严峻的挑战,每一次灾难也总以极端的方式迫使处于灾难中的人们淬砺意志,进而寻求灾难问题的解答。
祖国颂_获奖作文丨 河之吟
总有一条蜿蜒在时光深处的河,它承载着回忆,记录了那些令人惊艳的岁月,却又为爱曲折,川流不息,扬起一段时光入水,让所有记忆都汇集在一起,或随波而去,或激起一圈圈涟漪。
掀开时光的黄页,回味着过去的记忆与印象,那条河在暖阳的照耀下,波光粼粼……
那条河承载的,是历史的更替。
秦朝末年,天下苦秦久矣,随着秦始皇的薨逝,秦帝国的危机也悄然来临。随着大泽乡起义,天下影从,斩木为兵,揭竿为旗,在“伐无道、诛暴秦”的口号声中,中华大地烽烟四起。随着西楚霸王项羽巨鹿之战的胜利和沛公刘邦定鼎关中,秦帝国二世而亡。
祖国颂_获奖作文丨 无处不在的“爱”
是夜,我没有开灯,只是独自一人蜷缩在床头,房间漆黑一片,伸手不见五指,但是我知道,此刻正有无数双眼睛在黑暗中窥视着我。死寂中有藤蔓悄然生长,将我拽入黑暗,吞噬殆尽……
我的童年,是在家人的“爱”中度过的。
在我 8 岁生日那天,家人送了我一支做工精良的笔,那不仅是一支写字的笔,还是一件可以连接网络,集查生字、搜单词、英汉翻译等作用于一身的高科技产物。
祖国颂_社团联展丨 冬离去,定有温暖延续
葛洲潮文学社简介
葛洲潮文学社成立于1981年,至今出版社刊《葛洲潮》139 期。社刊中的众多栏目已成为很有影响力的精品栏目,例如“激扬文字”“且行且歌”“菁菁校园”……社刊里的文章经常被省市校园文学刊物选登。社刊先后荣获“2016湖北省学校文化建设年度成果奖”,第五届全国校园文学成果“社团报刊”一等奖。社团负责人毛群老师于2016年被授予“全国校园文学十佳指导教师”荣誉称号。文学社早期毕业的社员,遍布全国多家媒体,有的已经成为作家、编辑。
祖国颂_社团联展丨 彻骨梅花扑鼻香
爸爸:
展信佳!
您知道吗?家里的蜡梅花,开了……
此时,您正在抗疫一线忙碌吧?自大年初一开始,您便主动放弃年假,坚守在发热门诊,扎根一线。每次回家都披星戴月,您笑称自己是“在墨水中赶路”,稀疏的星儿是您的旅伴;有几次,您刚拿起筷子,就接到“电话轰炸”,挂完电话抓起外套就冲出家门,只留下妈妈那“多少吃点再走吧”的关切被丢在萧瑟的冬风里;即使您忙碌了一天,得知有病人急需转院,您不顾自身的疲惫,二话不说,马上随车前行……
2021年
高中生学习·阅读与写作
2021年12期
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2021年11期
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