健康教育在老年支原体肺炎患者中的应用效果分析
赵雪 宋晓玲 付小云
目的 分析在老年支原体肺炎患者护理过程中开展健康教育对于患者护理质量的影响。方法 在2019年1月~2020 年1月期间医院收治的老年支原体肺炎患者中选取110例作为研究对象并分为两组，其中，对照组进行常规护理，研究组在常规护理基础上加用健康教育，对比两组患者护理效果。结果 在治疗时间指标方面，研究组临床症状消失与住院用时均短于对照组；在医疗知识掌握水平方面，两组均有所提升，且研究组高于对照组；在护理满意度方面，研究组高于对照组，对于数据差异，以P<0.05，证明其具有统计价值。结论 在老年支原体肺炎患者护理过程中，通过健康教育的应用，有利于实现患者护理质量的优化，该疗法值得推广。
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