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受宠若惊的“骚扰”

陆瑛

教育并不带来粮食和棉花，却可以带来充实，丰盈和温暖，教育是一颗心点亮另-颗心,学生和老师都是渐渐成长的树苗,饱满深情的互相依偎着成长。 (共1页)

~~ 试读结束 ~~

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大学生的职业素养在社会就业竞争力中的研究

商业2.0·市场与监管

图书馆人力资源管理的问题及对策

初中语文教育过程中运用陶行知解放思想的研究

漫谈如何构建小学数学高效课堂

高中语文教学融合传统文化的创新研究

爱情婚姻家庭·上旬

创新工会女工工作推动企业文化发展研究

商业2.0·市场与监管

家族企业代际传承中的战略变革研究

商业2.0·市场与监管

曾慧；姚晓旭：

浅谈大数据分析技术在金融投资风险管理中的应用策略

商业2.0·市场与监管

真情（2021年09期）

￥6.00

目录

文苑雅香丨探讨小学美术教学中审美教育的渗透途径

文苑雅香丨浅谈小学音乐课堂情景教学

文苑雅香丨最是心尖那一口甜——记3年驻村扶贫有感

文苑雅香丨论美育在素质教育中的地位和作用

文苑雅香丨浅谈“大课间”活动中民族舞蹈操的融入——以凉山地区为例

文苑雅香丨期待与你好好沟通

文苑雅香丨小议素质教育背景下的小学美术课堂教学

文苑雅香丨试论小学美术课堂中学生审美意识的培养

文苑雅香丨夸家乡

文苑雅香丨《茶杯里的风波》给予我们的启示

文苑雅香丨星空之下

文苑雅香丨心墙

文苑雅香丨小学美术创新教学研究

文苑雅香丨老生常谈话习惯

文苑雅香丨音乐教学中小乐器特长生的培养

文苑雅香丨论小学美术教学中培养学生动手能力的有效途径

文苑雅香丨特色保护类乡村文化与在美术学学科领域下的保护研究

文苑雅香丨繁荣中国古典之美

文苑雅香丨花器在插花艺术中的精神表达研究

文苑雅香丨博爱之心　师德之魂

文苑雅香丨用情融化用爱点亮

文苑雅香丨提高小学音乐课堂教学有效性的策略研究

文苑雅香丨今天你举手了吗？——科学课堂上的师生互动

文苑雅香丨洋钎说书——冤“老母鸡”

文苑雅香丨开学第一周

文苑雅香丨青山不改手足情，绿水长流送君归

文苑雅香丨受宠若惊的“骚扰”

幼儿教育丨浅谈早期阅读对幼儿语言发展的影响及策略

幼儿教育丨基于核心素养发展的幼儿游戏课程的构建

幼儿教育丨基于如何组织与开展幼儿园体育活动的思考

幼儿教育丨浅谈学前教育“小学化”的成因及对策

幼儿教育丨从实际出发，加强延边幼儿教育的综合质量

幼儿教育丨培养学前幼儿抗挫折能力的策略和方法

幼儿教育丨关于幼儿园家园共育中存在的问题及策略

幼儿教育丨浅探当前幼儿园语言教学的策略

幼儿教育丨多媒体优化幼儿绘本阅读教学探讨

幼儿教育丨浅谈幼儿园班级管理的有效策略

幼儿教育丨关于主题墙面创设对于幼儿教育的促进作用

幼儿教育丨幼儿园开展绘本阅读活动的有效策略探究

幼儿教育丨如何为小班幼儿创设良好的游戏环境

基础教育丨由摹写进阶到创新——从“师古人”到“ 师造化”的理解

基础教育丨水平一学生体育课后作业设计的实践研究

基础教育丨小学数学教学中思维导图的运用策略探究

基础教育丨探究小学班主任班级管理中学困生的转化策略

基础教育丨小学实施快乐体育的教学实践研究

基础教育丨初中数学问题式教学方法探析

基础教育丨小学数学小组探究合作学习浅谈

基础教育丨小议初中英语有效教学策略的研究

基础教育丨探究高中体育教学创新模式

基础教育丨体育教学中如何培养少年儿童的健康人格

基础教育丨多媒体在农村小学数学教学中的应用

基础教育丨核心素养理念下学生数学学习习惯培养

基础教育丨小学六年级数学应用题教学策略

基础教育丨浅谈小学数学小组合作学习的指导策略

基础教育丨初中英语导学案在教学中的作用及编写策略

基础教育丨体验式教学在初中体育与健康课的应用探讨

基础教育丨培养高段小学生体育课兴趣的几点做法

基础教育丨浅谈体育对小学生健全人格的培育

基础教育丨对实现发展多元智能与儿童成长期交互作用的思考

基础教育丨浅谈小学数学“问题导学”教学策略

基础教育丨浅谈培养小学生数学思维的方法

基础教育丨统编教材理念指导下整本书阅读教学实践研究

基础教育丨读写巧结合练笔促提升——略谈如何落实随文练笔

基础教育丨英语学科核心素养在教学中的落实

基础教育丨小组合作在初中英语教学中的应用

基础教育丨生活中的数学知识一样丰富多彩

基础教育丨利用体育竞赛提升初中体育与健康教育水平

基础教育丨小学体育教学之我见

基础教育丨小学英语分层作业实施策略研究

基础教育丨构建高效化小学数学课堂的策略

基础教育丨小学中高年级数学空间观念培养教学案例

基础教育丨提高小学数学作业设计效率的策略研究

基础教育丨小学数学教学生活化教学策略探析

基础教育丨浅谈初中数学教学与班主任工作有机整合

基础教育丨科学课教学怎样激发学生主动探究兴趣

基础教育丨小学低年级培养“音乐音响辨别能力”的实践

基础教育丨小学信息技术教学中“微课”的运用

基础教育丨探析小学数学教学中如何培养学生的质疑能力

基础教育丨结合信息技术提升小学数学有效教学的策略

基础教育丨浅析高中英语词汇教学的实践与反思

基础教育丨初中英语阅读教学中存在的问题及对策探寻

基础教育丨浅谈对低年级学生“写话”的启蒙

基础教育丨小组合作学习对小学数学教学质量的提高作用分析

基础教育丨小学语文习作教学中思维导图的应用思考

基础教育丨浅谈中学体育教师应具备的基本素质

基础教育丨 “绘”出精彩,提高效率——英语绘本在小学英语课外活动中的实践分析

基础教育丨游戏教学法在小学数学教学中的应用

基础教育丨探析体育游戏在小学体育教学中的应用

基础教育丨浅谈小学高段英语阅读教学的有效跟进

基础教育丨提高高年级小学数学教学效率的有效策略

基础教育丨浅谈如何在小学数学教学中实施创意法教育

基础教育丨渗透数学文化，培养学生逻辑思维

基础教育丨浅谈高中英语教学

基础教育丨浅谈体育游戏在小学体育教学中的作用

基础教育丨研究高中数学校本教材落实学生数学核心素养的几点思考

基础教育丨浅析小学英语教学中的词块教学

基础教育丨初中英语教学中小组合作学习的应用

基础教育丨生活情境方法在小学数学教学中的运用研究

基础教育丨初中生逆反心理的成因与家校共育策略探析

基础教育丨新课改背景下高中教学管理的创新探索

基础教育丨互动教学:优化农村小学英语教学

基础教育丨类比思维在小学数学教学中的应用

基础教育丨新课标下小学数学教学有效策略的研究

基础教育丨民间美术资源在小学美术教学的应用研究

基础教育丨微时代背景下高中英语写作教学策略

基础教育丨在体育教学中培养学生合作意识的方法探析

基础教育丨刍议网络背景下的高中英语教学

基础教育丨小篮球　大作用——浅谈小学体育篮球教学存在的问题与措施

基础教育丨解放学生创新的空间，培养学生的创新意识

基础教育丨激发兴趣　培养农村初中生数学自学能力

基础教育丨初中数学解题错误的成因分析及对策研究

基础教育丨例谈文科导数应用教学

基础教育丨关于中学生心理问题与家庭因素关系的思考

语文教育丨论“一篇小学生作文”引发的教育反思

语文教育丨新课标下少数民族地区小学语文作文教学浅析

语文教育丨论课外阅读对小学语文作文教学的重要性

语文教育丨对小学语文游戏化教学的现状分析及对策探讨

语文教育丨初中语文作文教学中积累写作素材的策略研究

语文教育丨在小学语文教学中渗透劳动教育

语文教育丨如何提高中职生学语文的兴趣

语文教育丨试论小学语文作业设计的教学策略

语文教育丨浅析小学语文阅读教学有效性的提高

语文教育丨基于读写结合的初中语文高效课堂的探究

语文教育丨初中藏语文课堂增效减负策略的实践应用探索

语文教育丨小学语文阅读教学中读写结合的教学策略探究

语文教育丨浅谈微课在小学语文教学中的应用

语文教育丨小学语文作文教学策略创新的探析

语文教育丨小学藏语文主题阅读教学策略与实践研究

语文教育丨多媒体技术在小学语文阅读教学中的应用策略研究

语文教育丨网络环境下小学语文中高年级的课内扩展阅读研究

语文教育丨古诗词欣赏教学方法探讨

语文教育丨浅谈小学语文分层教学

语文教育丨现代信息技术在小学数学教学中的应用

语文教育丨信息技术在小学语文阅读教学中的运用

语文教育丨浅析小学语文课后习题的作用及有效运用

语文教育丨新课改背景下小学语文古诗词教学方法研究

语文教育丨小学语文识字教学的主体参与教学策略研究

语文教育丨浅谈小学低年级语文读写教学的意义与策略

语文教育丨对初中藏语文趣味性教学的实践思考

语文教育丨小学语文课外阅读开展模式分析

语文教育丨小学语文课堂中“小古文”教学策略探讨

语文教育丨体验式教学，让古诗词课堂更高效

语文教育丨《论语》对新时代“培养什么人”的启示

语文教育丨浅淡利用语文课堂进行德育渗透的策略

语文教育丨小学语文高年段个性化阅读教学策略探究

语文教育丨肢体语言在语文教学中的应用

语文教育丨浅谈小学语文教学与经典诵读的巧妙融合

语文教育丨小学语文教学中实现以读促写的策略分析

语文教育丨谈合作学习模式在初中语文教学中的应用

课程教学丨物理实验在高中物理教学中的意义探究

课程教学丨基于信息技术的初中物理分层教学策略研究

课程教学丨高中地理课堂如何进行探究性教学

课程教学丨合作学习法在数学课堂的应用

课程教学丨初中信息技术教学中学生创新能力的养成措施

课程教学丨浅谈优化环境提高小学数学课堂的质量

课程教学丨浅谈高中化学课堂中的合作学习

课程教学丨试论如何提高小学数学课堂教学的有效性

课程教学丨探究如何提高初中英语课堂教学的效果

课程教学丨试论高中生物课堂中生命教育的渗透

课程教学丨探究高中生物实验教学有效性的提高

课程教学丨小议初中历史高效课堂的构建

课程教学丨浅谈小学数学课堂中学生创新能力的提升

课程教学丨农村初中物理实验课课前预习的设计与指导

课程教学丨加快课改步伐，打造有效的初中英语课堂

课程教学丨如何实施小学数学高品质课堂教学

课程教学丨新课程理念下优化小学数学课堂教学方式的实验与研究

课程教学丨激发学生兴趣，打造小学数学高效课堂

课程教学丨新高考背景下高中生物分层教学的实践探究

课程教学丨初中综合实践课有效性提升方法分析

课程教学丨试论如何通过思维导图打造初中历史高效课堂

课程教学丨小学数学课堂中提高学生思考深度的策略探究

课程教学丨小学数学课堂教学有效提问的策略

课程教学丨小学数学几何教学中存在的问题与对策探析

课程教学丨思维导图在初中化学教学中的应用

课程教学丨分镜课程教学的设计与探索

课程教学丨初中数学高效课堂教学方法探究

课程教学丨利用微课促进学生对初中化学微观知识理解的实践研究

课程教学丨用问题导学法优化高中生物教学的策略研究

课程教学丨初中数学课堂小组合作学习存在的问题及对策研究

课程教学丨浅谈导学案在初中英语课堂中的运用

课程教学丨浅谈微课在高中物理教学中的应用

课程教学丨情景教学在小学英语教学中的重要性

课程教学丨合作学习背景下初中化学高效课堂的构建研究

课程教学丨思维导图在高中地理教学中应用探寻

课程教学丨立德树人背景下小学音乐高效课堂的构建

课程教学丨小学数学课堂教学中如何培养学生的数感

课程教学丨探究式教学在初中历史课堂中的实效运用

课程教学丨基于课程游戏化背景下数学教育教学研究

课程教学丨对青少年跆拳道教学的探究

课程教学丨高中化学模型构建策略及运用

课程教学丨新课程背景下提高小学数学课堂教学有效性的思考与实践分析

课程教学丨高中数学课堂教学中探究式教学策略的应用分析

课程教学丨讨论式教学法在小学数学课堂中的应用策略

课程教学丨小学汉语文课堂教学师生互动方法的探索

课程教学丨新课改背景下小学信息技术教学方法探究

课程教学丨运用机械能守恒定律处理变“重心”问题例析

课程教学丨一位课题人的“思”与“行”

课程教学丨初中地理微课线上线下教学应用的研究

教育管理丨高职院校创新创业教育特色模式探索

教育管理丨 “课程思政”融入专业课程教学的研究

教育管理丨化学工程与工艺的发展趋势

教育管理丨关于提升中职学校体育教学实效的再思考

教育管理丨谈中职班主任人性化管理方法

教育管理丨如何做好中职班级安全管理工作

教育管理丨试论中职班主任班级管理艺术

教育管理丨试论核心素养视域下的中职数学课堂教学

教育管理丨论自主学习策略在中专计算机教学中的运用

教育管理丨面向大数据环境的高校招生宣传方式研究分析

教育管理丨让陶氏思想在启蒙教育中落地生根——以核心素养观下的小学语文学科活动为例

教育管理丨暗示教学法在中职英语教学中的有效应用探讨

教育管理丨浅析现代化教学手段在科学教学中的运用

教育管理丨新时代中职学校思政课建设改革创新探索

教育管理丨从中科院博士黄国平论文《致谢》走红谈高校研究生个人素质培养

教育管理丨中职体育教学中关于学生核心素养教育实践的研究

教育管理丨工匠精神下高职课程思政教育的探索与实践分析

教育管理丨跨文化交际中中日文化差异分析

教育管理丨高等地理教育研究现状分析

教育管理丨浅谈中职学校服装专业实践教学改革

教育管理丨浅析大数据时代下中小学校园教育教学管理的实践与策略

教育管理丨探究“需求本位”的新时代高校大学生科学化管理

教育管理丨线上线下教学模式在理论力学课程中的应用分析

教育管理丨信息技术在中等职校图书馆中的应用

教育管理丨浅谈职业中专钢琴教学模式改革策略

教育管理丨中职学校机电专业“一体化”课程体系改革初探

教育管理丨互联网时代高职院校辅导员学生管理能力建设研究

教育管理丨浅析新媒体发展对高校音乐艺术教学的影响

教育管理丨六大意识促课改

教育管理丨刍议启发式教学在舞蹈编导专业教学中的应用

教育管理丨基于信息技术的机械基础课程教学改革分析

教育管理丨浅谈从事基础素描教学的思考

教育管理丨加强防溺水教育，提高小学生安全意识

教育管理丨事实无人抚养孤儿的亲社会行为发展现状及对策研究概述

教育管理丨提高中职护生护士执业资格考试通过率的考前辅导方案探究

教育管理丨机械基础课程精品资源共享模式分析

教育管理丨沉浸式英语教学方法探讨

教育管理丨社区教育、学校教育手拉手

教育管理丨浅谈中职工艺美术素描教学中创造性思维和能力的培养

教育管理丨试论高校钢琴教育教学的改革与创新

教育管理丨高中音乐新课堂改革形势下的教育创新

教育管理丨浅析舞蹈编导教学中舞蹈形象思维的培养

教育管理丨加强现代教育技术在教学管理中的应用

教育管理丨探究中职班主任管理中的情感艺术

教育管理丨浅谈终身教育下社区智能养老型教育

教育管理丨大学生对体育教师素养认知的调查研究——以福建师范大学为例

教育管理丨 Multisim 14仿真软件在中职电子课中的应用

教育管理丨浅谈利用音乐舞蹈实训室开放效度之创业实践——以广州工商学院为例

德育教育丨探究式学习在小学道德与法治教学中的实践研究

教育管理丨浅谈初中思想政治教学生活化的策略

德育教育丨论德育在小学语文学科中的渗透

德育教育丨浅谈初中道德与法治课堂中学生学习兴趣的培养

德育教育丨浅析中职班主任德育教育的措施

德育教育丨简论构建初中道德与法治高效课堂的策略

德育教育丨中小学德育教育现状及实施策略研究

德育教育丨立德树人视域下高校思想政治教育工作探究

德育教育丨强化小学生德育的途径

德育教育丨德育教学在小学英语教学中的渗透策略

德育教育丨以德施教,以德立身——德育在成人教育中的渗透

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德育教育丨探究提升高中政治课堂教学效率的有效措施

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德育教育丨加强青年干部党史教育策略

德育教育丨新形势下基层干部如何做到思想工作创新

德育教育丨新媒体时代高职院校思想政治教育的时效性及提升策略

德育教育丨从中共二大中看党的初心和使命

德育教育丨新时期加强高职院校学生党建工作的思考

德育教育丨新课改下初中道德与法治教学的新思路

德育教育丨新形势下高职院校学生思政队伍建设途径探究

德育教育丨新高考改革模式下高中德育工作对策探讨

德育教育丨思想政治教育融入高校体育教学的路径浅析

德育教育丨新时代大学生思想政治教育改进与创新探究

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德育教育丨职业院校思政德育工作改革创新的途径——新疆中职学校课程思政育人初探

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德育教育丨浅析初中班主任德育指导策略

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