挖掘本土资源开展幼儿园特色活动的研究
王雁玲
幼儿园教育作为教育的初始阶段，对幼儿的学习和今后的发展有着至关重要的作用。因此，要想在幼儿阶段让学生能够有一个良好的学习方式和学习态度，以及对待生活思想观念能够有一些正确的看法，那么就需要教师和学校对幼儿园的教育展开深刻的研究和探讨。而随着教育方式的不断改革和发展，也能够发现本土资源对幼儿的学习有着深刻的影响。在幼儿阶段，教师带领着学生，更多的是在一起做一些活动和游戏，而通过开展幼儿园的特色活动，在其中贯穿着本土资源的优秀文化，能够让学生对本土有一个更加深刻的了解，也能够提高学生的学习兴趣，增强学生的家国观念，这也很容易能够培养出学生的爱好和兴趣，有利于学生的全面发展。
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