高职思政教育中优秀传统文化的缺失与重构
李凯
在国家越来越注重思政教育的同时,思政教育这一素质教育的一个重要内容被提上了日程,而在传统文化的逐步推动下,高职思政教育必须注重传统文化的渗透,运用数千年来的优秀文化成果,以提升学生的精神境界。高职学校学生的心理素质已经初步形成,而高职的学生所面对的环境则更为复杂。因而,高职学校的学生在社会上更容易受到不良的社会风气的影响,从而导致道德上的偏差,从而走上一条扭曲的道路。探讨如何解决传统文化的缺失,提高学生的思政教育。
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