“互联网+”背景下高中历史高效课堂的构建策略

杨欢

历史学科作为高中阶段重要课程内容，对于学生成绩提升而言意义非常，而高中历史高效课堂构与“互联网+”技术具有较为紧密的联系，教师可以积极由此来有效推进高中历史教学改革，这能有效突破传统历史教学模式弊端，让学生在高效、生动且有趣的历史课堂上获得知识及能力发展。为了实现这一目的，本文也就“互联网+”背景下高中历史高效课堂构建进行了如下探索。 (共2页)

“互联网+”背景下高中历史高效课堂的构建策略

杨欢

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