探析体育与艺术相结合的人才培养模式
金润东
体育艺术类项目是在体育和艺术发展到一定阶段后，二者相互融合、相互创新所形成的一种运用项目，这种项目在艺术融合的过程中，并不改变体育的本质属性。由于这类项目既具有较高的体育运动价值，还有良好的审美价值，促使我国体育可以向着良好的方向发展。因此，教师在开展体育与艺术相结合的教育教学时，应积极创新以往的教育教学方式，结合学生的身体素质、体育综合实力制定科学的人才培养模式，促使学生在参与锻炼的过程中，不断提高自身的身体素质，增强自身的艺术修养。本文主要对体育与艺术相结合的人才培养模式进行浅析。
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