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高中美术鉴赏教学中对可视化思维导图的应用研究

李悦

摘 要:高中美术鉴赏教学在具体展开中,其主要目的就是为了保证学生们的各方面能力、综合素质有所提升,有利于满足新时期背景下素质教育提出的基本要求。本文针对美术鉴赏教学中对可视化思维导图的具体应用进行分析,保证高中美术鉴赏教学水平的提升。
关键词:高中美术;鉴赏教学;可视化;思维导图;应用对策 (共1页)
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