探讨小学语文教学激发文本阅读兴趣的有效策略

罗彦娥

随着教育品质的提高，传统的教育方法已经不能够满足对于学生的教育要求。利用文本阅读这种教学方法，可以使学生的语文水平有效地提升。作为一种新型的教学方法，这种教学手段也愈发受到教师的看重，教师也不断地在教学方法上做出改进。在教学过程中，教师要利用好文本阅读教学方法，促使学生从这种教育方法中获益。本文将针对提高小学生文本阅读兴趣进行有效的策略研究。 (共2页)

探讨小学语文教学激发文本阅读兴趣的有效策略

罗彦娥

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