浅析初中生物课堂中分层教学法的应用措施

杨琴

新时代下，我国对初中生物教学的要求越来越高。现在的学生不能像过去那样接受一刀切的教育，因为初中生有很大的差异，而且个性化明显，所以教师需要关注学生的个性化发展。教师需要掌握新时代下的分层教学规律，针对性学生的个性化实施分层教学，实现学生的个性化发展。总之，初中生物教师应在分层教学的基础上，实现学生的持续发展，为培养他们的生物核心素养提供有力的支持。 (共2页)

浅析初中生物课堂中分层教学法的应用措施

杨琴

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