基于核心素养视角下的初中英语教学策略研究

管毓升

素质教育背景下，核心素养已经成为教育关注的重点内容，也是新课程改革的主要内容。面对英语核心素养的要求，教师唯有从传统的教学理念中解放出来，指向“语言、思维、文化和学习”四个方面优化课堂教学设计，促使学生在学习中实现自身的全面发展。文章以此为研究中心，针对核心素养下的初中英语教学开展路径进行了详细的研究。 (共2页)

基于核心素养视角下的初中英语教学策略研究

管毓升

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