高中历史教师教学能力反思及策略

魏文生

反思教学是指对教学进行反思,是促进教师发展、提高教学质量的一种方法。随着课程改革和教学方式的变化，旧的教育理念和方法已不再适合新课堂的教学要求。因此，提高教师的教学能力，培养合格的教师成为新时代的重要课题。提高教师素质最重要的方面是提高教师的教学反思能力。正如普朗克所说，“思考可以架起一座桥梁，将我们引向新的知识。”只有通过思考，我们才能反思自己的错误和不足。学习新知识，适应教学改革的要求。本文旨在通过对当地高中历史教师教学反思现状的分析，结合教学反思的相关内容，总结出提高教学反思能力的对策。 (共2页)

高中历史教师教学能力反思及策略

魏文生

相关文章

爱情婚姻家庭·上旬（2021年04期）

￥12.00

目录

幼儿教育丨 浅析提高幼儿园语言教学活动的有效策略

幼儿教育丨 浅析藏族民间游戏在幼儿活动教学中的应用

幼儿教育丨 论现代信息技术在幼儿园语言教学中的运用

幼儿教育丨 享受幼教工作，构筑幸福人生

幼儿教育丨 如何在幼儿教学中激发幼儿的绘画兴趣

幼儿教育丨 生活化教学在小学数学教学中的应用策略研究

幼儿教育丨 如何在家园教育中培养幼儿的语言表达能力

教育研究丨 深入学习《家长必读》，科学开展家庭教育

教育研究丨 流行音乐在高职音乐教学中的应用路径探讨

教育研究丨 马克思资本论中劳动剩余价值论的思考

教育研究丨 高职计算机应用基础课程混合教学模式研究

教育研究丨 美国佛蒙特州早期学习标准评述

教育研究丨 新课程背景下高中数学教学方法研究

教育研究丨 发挥教育传承优势扬非遗文化 促文化自信——美术教育中非遗文化课程开发与实施

教育研究丨 谈高中英语学困生的成因及转化策略

教育研究丨 刍议高中物理生活化的教学策略

教育研究丨 流行音乐对初中音乐教育的影响及策略研究

教育研究丨 初中音乐欣赏课中学生审美能力的培养

教育研究丨 浅谈职中数学如何做到实用够用

教育研究丨 谈中学体育教学中培养学生体育素养的策略

教育研究丨 初中几何中“与圆有关的最值问题”解题策略

基础教育丨 基于初中体育课堂如何培养学生的羽毛球兴趣

基础教育丨 正面管教理论在小学班主任工作中的应用意义

基础教育丨 问题导学法在初中数学教学的应用探析

基础教育丨 浅谈初中音乐欣赏教学中学生审美能力的培养

基础教育丨 巧用微课平台 助力习作教学——以统编语文教材四年级下册“记一次游戏”为例

基础教育丨 信息技术背景下农村初中英语教师角色转换研究

基础教育丨 关于“双减”背景下小学科学作业设计的探讨

基础教育丨 互动式课堂在小学数学教学过程中的操作策略

基础教育丨 小学班主任班级管理方法研究

基础教育丨 浅谈小学生数学问题意识培养思考

基础教育丨 小学英语教学中学生兴趣的培养策略

基础教育丨 小学美术分层递进式教学策略研究

基础教育丨 谈谈小学信息技术高效课堂

基础教育丨 “双减”政策下小学数学教学研究

基础教育丨 数字化资源在初中信息技术教学中应用

基础教育丨 试论提高初中英语阅读教学的方法

基础教育丨 浅谈趣味教学法在学前教育音乐教学中的应用

基础教育丨 小学数学教学中如何引导学生进行自主学习

基础教育丨 小学音乐课堂师生互动的问题与对策研究

语文教育丨 核心素养下的小学藏语文课堂教学变革

语文教育丨 西藏牧区统编版小学语文教学现状及实施策略的研究

语文教育丨 “双减”背景下小学语文作业的创新设计

语文教育丨 双减政策下的小学语文高效写作课堂搭建

语文教育丨 小学藏语文课堂教学互动创新的研究

语文教育丨 基于写作能力培养的初中语文教学探究

语文教育丨 论“双减”政策下小学语文作业的创新与优化分析

语文教育丨 谈谈小学语文作文教学与生活相结合的方法

语文教育丨 探讨初中语文阅读教学的策略

语文教育丨 高职高专语文课程中的中国传统文化教育探索

语文教育丨 小学语文作文教学问题分析

语文教育丨 小学语文作文教学中存在的问题与对策

语文教育丨 探讨小学语文教学中的情感教育的实施策略

语文教育丨 刍议初中语文课堂教学方法

语文教育丨 近3年高考语文试卷研究与教育教学启示

语文教育丨 初中语文作文有效实施分层次教学的策略探析

语文教育丨 信息技术在小学语文教学中的应用现状分析

语文教育丨 小学语文课堂教学增效减负的策略

课程教学丨 “智慧课堂”下高中数学核心素养的培养

课程教学丨 中职音乐教学中审美教育的重要性与教学方法分析

课程教学丨 高中数学创新思维培养

课程教学丨 鉴赏中感知，让音乐课堂培养学生审美能力

课程教学丨 高中历史教师教学能力反思及策略

课程教学丨 竞赛式教学法在小学英语教学中的应用

课程教学丨 微课教学模式在初中体育课堂教学中的应用

课程教学丨 结合“教学做”谈高职英语教学方法的改革核心思路分析

课程教学丨 情景教学法在高职旅游英语教学中的应用研究尝试

课程教学丨 探究中职美术课堂中学生学习兴趣的培养

课程教学丨 基于新闻价值的案例教学法在《新闻学概论》教学的运用

课程教学丨 民族音乐文化在中职音乐教学中的有效应用

课程教学丨 提高初中音乐唱歌课堂教学效率的分析

课程教学丨 高中体育教学中终身体育意识的培养策略研究

课程教学丨 休闲体育专业实践教学体系的构建

德育教育丨 小学道德与法治思维课堂的教学建构

幼儿教育丨浅析提高幼儿园语言教学活动的有效策略

幼儿教育丨浅析藏族民间游戏在幼儿活动教学中的应用

幼儿教育丨论现代信息技术在幼儿园语言教学中的运用

幼儿教育丨享受幼教工作，构筑幸福人生

幼儿教育丨如何在幼儿教学中激发幼儿的绘画兴趣

幼儿教育丨生活化教学在小学数学教学中的应用策略研究

幼儿教育丨如何在家园教育中培养幼儿的语言表达能力

教育研究丨深入学习《家长必读》，科学开展家庭教育

教育研究丨流行音乐在高职音乐教学中的应用路径探讨

教育研究丨马克思资本论中劳动剩余价值论的思考

教育研究丨高职计算机应用基础课程混合教学模式研究

教育研究丨美国佛蒙特州早期学习标准评述

教育研究丨新课程背景下高中数学教学方法研究

教育研究丨发挥教育传承优势扬非遗文化　促文化自信——美术教育中非遗文化课程开发与实施

教育研究丨谈高中英语学困生的成因及转化策略

教育研究丨刍议高中物理生活化的教学策略

教育研究丨流行音乐对初中音乐教育的影响及策略研究

教育研究丨初中音乐欣赏课中学生审美能力的培养

教育研究丨浅谈职中数学如何做到实用够用

教育研究丨谈中学体育教学中培养学生体育素养的策略

教育研究丨初中几何中“与圆有关的最值问题”解题策略

基础教育丨基于初中体育课堂如何培养学生的羽毛球兴趣

基础教育丨正面管教理论在小学班主任工作中的应用意义

基础教育丨问题导学法在初中数学教学的应用探析

基础教育丨浅谈初中音乐欣赏教学中学生审美能力的培养

基础教育丨巧用微课平台助力习作教学——以统编语文教材四年级下册“记一次游戏”为例

基础教育丨信息技术背景下农村初中英语教师角色转换研究

基础教育丨关于“双减”背景下小学科学作业设计的探讨

基础教育丨互动式课堂在小学数学教学过程中的操作策略

基础教育丨小学班主任班级管理方法研究

基础教育丨浅谈小学生数学问题意识培养思考

基础教育丨小学英语教学中学生兴趣的培养策略

基础教育丨小学美术分层递进式教学策略研究

基础教育丨谈谈小学信息技术高效课堂

基础教育丨数字化资源在初中信息技术教学中应用

基础教育丨试论提高初中英语阅读教学的方法

基础教育丨浅谈趣味教学法在学前教育音乐教学中的应用

基础教育丨小学数学教学中如何引导学生进行自主学习

基础教育丨小学音乐课堂师生互动的问题与对策研究

语文教育丨核心素养下的小学藏语文课堂教学变革

语文教育丨西藏牧区统编版小学语文教学现状及实施策略的研究

语文教育丨双减政策下的小学语文高效写作课堂搭建

语文教育丨小学藏语文课堂教学互动创新的研究

语文教育丨基于写作能力培养的初中语文教学探究

语文教育丨论“双减”政策下小学语文作业的创新与优化分析

语文教育丨谈谈小学语文作文教学与生活相结合的方法

语文教育丨探讨初中语文阅读教学的策略

语文教育丨高职高专语文课程中的中国传统文化教育探索

语文教育丨小学语文作文教学问题分析

语文教育丨小学语文作文教学中存在的问题与对策

语文教育丨探讨小学语文教学中的情感教育的实施策略

语文教育丨刍议初中语文课堂教学方法

语文教育丨近3年高考语文试卷研究与教育教学启示

语文教育丨初中语文作文有效实施分层次教学的策略探析

语文教育丨信息技术在小学语文教学中的应用现状分析

语文教育丨小学语文课堂教学增效减负的策略

课程教学丨中职音乐教学中审美教育的重要性与教学方法分析

课程教学丨高中数学创新思维培养

课程教学丨鉴赏中感知，让音乐课堂培养学生审美能力

课程教学丨高中历史教师教学能力反思及策略

课程教学丨竞赛式教学法在小学英语教学中的应用

课程教学丨微课教学模式在初中体育课堂教学中的应用

课程教学丨结合“教学做”谈高职英语教学方法的改革核心思路分析

课程教学丨情景教学法在高职旅游英语教学中的应用研究尝试

课程教学丨探究中职美术课堂中学生学习兴趣的培养

课程教学丨基于新闻价值的案例教学法在《新闻学概论》教学的运用

课程教学丨民族音乐文化在中职音乐教学中的有效应用

课程教学丨提高初中音乐唱歌课堂教学效率的分析

课程教学丨高中体育教学中终身体育意识的培养策略研究

课程教学丨休闲体育专业实践教学体系的构建

德育教育丨小学道德与法治思维课堂的教学建构

德育教育丨浅谈农村初中思想政治课程教学优化策略

德育教育丨新时期高中班主任德育管理的创新与发展探析

德育教育丨如何在《道德与法治》课堂教学中融合学生安全教育

德育教育丨劳动教育融入初中“道德与法治”课堂的教学策略分析

管理观察丨关于群众文化在乡村振兴战略中的地位和作用分析

管理观察丨婚姻登记档案的数字化管理分析

管理观察丨数字媒体影响下的视觉传达设计研究

管理观察丨提升群众文化素养有效发展群众文化工作

管理观察丨镇远县落实就业帮扶巩固拓展脱贫攻坚成果助力乡村振兴浅析