基于“工学结合”的高职图书馆办馆理念与路径的研究
司金鹏
“工学结合”其实就是工作与学习相结合的教学方式。一方面，在校生可以学习专业知识和技术，然后利用工作来提高他们的实践能力；另一方面，学生也可以看到市场环境下的职业变化与发展趋势，从而丰富自己的不足之处。基于工学结合的思想，构建图书馆建设工作，需要对工学结合模式的目标进行深入地认识，并强调图书馆的作用。文章从如何将“工学结合”融入图书馆建设，探讨了相应的办学理念和实施途径，以提高高职院校的教学质量为重点。
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