乡村教师专业素养提升的实践策略研究

常添斌姜泽涛

教师是兴学之源，要实现教育的现代化，必须以发展农村教育为中心，培养一批德才兼备、爱岗奉献的农村教师队伍。伴随农村教育的不断改革，农村中小学教师专业素养提升问题日益受到人们的重视。近几年，我国陆续推出了一系列农村教育的《乡村教师支持计划(2015一2020年)》，目的是为了从顶层设计入手为农村教育发展培养造就一批政治过硬、业务精湛、乐于奉献和忠于职守的农村教育人才队伍，从而促进农村教育健康发展。本论文重点以福州市农村地区农村教师为研究对象，探索其发展途径和发展战略。 (共2页)

乡村教师专业素养提升的实践策略研究

常添斌 姜泽涛

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