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新时代高校公共艺术教育的改革创新

雷孟颖祎

（西安培华学院 陕西西安 710125）

在长期应试教育的要求下，学生承受学习压力，艺术教育能有效缓解其紧张焦虑的心情，使其放松心，并能促进高校学生的全面发展 ；同时，艺术学习能营造良好氛围，帮助学生形成良好的艺术思维，促进逻辑思维的形成。民族器乐课程是高校艺术教育中的重中之重，是近些年我国高校艺术教育的文章主要分析高校艺术教育的基本特点，结合当下民族器乐教学存在的问题，以及提高高校器乐艺术教学改革的对策和建议。
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【栏　目】 艺术教育
【分　类】 工程技术 轻工业、手工业
【关键词】 新时代 ; 高校教学 ; 艺术教育 ; 改革创新
【出　处】 《鞋类工艺与设计》2021年09期 第39-41页 （共3页）

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鞋类工艺与设计（2021年09期）

导出/参考文献
[1]雷孟颖祎. 新时代高校公共艺术教育的改革创新[J]. 鞋类工艺与设计 . 2021(09): 39-41.

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