健康教育模式在妇科阴道炎患者护理中的作用
王英慧
（山东省滨州市邹平市高新街道社区卫生服务中心 山东滨州 256200）
目的 探究健康教育模式在妇科阴道炎患者护理中的作用。方法 选取我院妇科自2018年3月至2020年3月期间内收治的84例阴道炎患者。以计算机完全随机分组法将其分为实验组以及参照组，两组患者均为42例。参照组患者给予常规护理干预，实验组在此基础上加用健康教育模式，对比两组患者的疾病知识掌握情况、心理焦虑抑郁情况以及护理满意程度。结果 实验组患者的疾病知识掌握情况、心理焦虑抑郁情况均显著优于参照组患者，统计学差异性存在（P<0.05）。实验组患者的护理满意程度高于参照组患者，差异具备统计学意义（P<0.05）。
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