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音乐是思维者的声音 ——关于高职古筝演奏技巧教学创新分析
高英
(安徽艺术职业学院 安徽合肥 230000)
在中华民族的传统乐器演奏过程中,古筝这种乐器的音色具有浓厚的韵味,人们在欣赏的过程中比较容易产生共情。教师必须要针对当前的古筝演奏技巧教学方式进行全面优化和创新,遵循教育改革所提出的要求,努力培养社会急需的技能型人才,让高职学生逐渐成为传统艺术的接班人,为音乐专业的学生发展奠定良好基础。
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【栏 目】
艺术教育
【分 类】
工程技术
轻工业、手工业
【关键词】
高职
;
古筝
;
演奏技巧
【出 处】
《鞋类工艺与设计》2021年15期
第57-59页 (共3页)
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鞋类工艺与设计(2021年15期)
导出/参考文献
[
1
]高英. 音乐是思维者的声音 ——关于高职古筝演奏技巧教学创新分析[J]. 鞋类工艺与设计 . 2021(15): 57-59.
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《音乐是思维者的声音 ——关于高职古筝演奏技巧教学创新分析》
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