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校企协同模式下环境设计专业实践教学探索

杨雅丽

( 广州软件学院 广东广州 510000)

校企联动、协同育人的实践教学模式在服务于企业的同时 , 也成为提升学生实践能力和创新思维的重要方式。本文明确了环境设计专业实践教学需要紧密衔接行业企业的用人需求 , 并从校企联动、无壁垒课程体系、实践性项目化教学改革等几个方面 , 探究校企协同路径下环境设计专业课程教学的有效途径 , 旨在为环境设计专业实践教学优化提供参考。
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【栏　目】 艺术教育
【分　类】 工程技术 轻工业、手工业
【关键词】 校企协同育人 ; 环境设计 ; 实践教学 ; 三业对接
【出　处】 《鞋类工艺与设计》2021年18期 第70-72页 （共3页）

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鞋类工艺与设计（2021年18期）

导出/参考文献
[1]杨雅丽. 校企协同模式下环境设计专业实践教学探索[J]. 鞋类工艺与设计 . 2021(18): 70-72.

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