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培养高段小学生体育课兴趣的几点做法

黄书伟

平阳县南雁镇中心小学

在小学体育教学中，往往小学生在课堂动作学习的效率不高，课上学习课下忘记。大部分高段小学生随着年龄的增长，独立性和评价能力增长起来，学生不会一味听从教师的指导学习，但学习动机仍然与学习兴趣有关系，影响学生体育课堂学习效率其中兴趣占有的比重较大。兴趣是促进学生主动学习动作和今后坚持锻炼、提高课堂效率的重要因素。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 小学 体育课 兴趣 方法
【出　处】 《真情》2021年09期 第55页 （共1页）

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真情（2021年09期）

导出/参考文献
[1]黄书伟. 培养高段小学生体育课兴趣的几点做法[J]. 真情 . 2021(09): 55.

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