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浅谈“互联网 +”背景下小学英语微课教学与应用

黎李梅

广西贺州市昭平县五将中心小学

随着时代的进步，互联网的发展进而带来的便利已经成为我们日常生活中不可分割的一部分，而在教育事业的不断发展中，也慢慢的与互联网相结合，形成了“互联网+”的教育特色，跟随时代的大流，更高效的利用互联网的便利，微课已经成为一种广受欢迎的教学方式，优化教学环境，提高教学质量，以促使其在互联网的背景下起到更为积极的作用。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 互联网+ ; 小学英语 ; 微课教学
【出　处】 《真情》2021年01期 第187页 （共1页）
【基　金】 广西教育科学“十三五”规划2018年度广西教育研究专项课题《贺州市昭平县五将中心小学互联网+教育资源应用实验研究》（项目编号：2018ZJY189）。

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真情（2021年01期）

导出/参考文献
[1]黎李梅. 浅谈“互联网 +”背景下小学英语微课教学与应用[J]. 真情 . 2021(01): 187.

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