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课程思政理念下医学专业课教学改革路径研究

路转娥

阳泉职业技术学院

《课程思政理念下医学专业课教学改革路径研究》课题组经过一段时间的学习，各专业课以加强思政政策学习为课程思政总贯穿、以设计问卷调查分析为课程思政总推手、以挖掘隐性思政内容为课程思政总要素、以制定学科课程标准为课程思政总蓝本、以教学设计教学改革为课程思政总策略、以全员全课全程育人为课程思政总格局，将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体，在实现“三全育人”方面进行了积极有益的探索。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 课程思政理念 ; 教学改革 ; 路径
【出　处】 《文渊·高中版》2021年01期 第298页 （共1页）

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文渊·高中版（2021年01期）

导出/参考文献
[1]路转娥. 课程思政理念下医学专业课教学改革路径研究[J]. 文渊·高中版 . 2021(01): 298.

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