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初中语文“读写结合”教学模式探析

张用兰

海南省东方市感城中学

阅读和写作是初中语文相辅相成的两大部分，“以读促写，读写结合”是当前初中语文教师教学的标杆。读写分家会严重影响学生的学习效果，只有将读和写科学融合起来，才能帮助初中生在语文学习中大大提高阅读写作的能力。
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【栏　目】 阅读写作
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 初中语文 ; 读写结合 ; 教学模式
【出　处】 《文渊·中学版》2021年03期 第108页 （共1页）

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文渊·中学版（2021年03期）

导出/参考文献
[1]张用兰. 初中语文“读写结合”教学模式探析[J]. 文渊·中学版 . 2021(03): 108.

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《初中语文“读写结合”教学模式探析》

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