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小学体育学科核心素养的培育策略分析

于晓芹

北戴河区教育和体育局

如今社会不断发展，如何提高学生的核心素养是教育的主要目标。随着课程改革的不断深入，小学体育教育在教学改革中也扮演了不可忽视的角色。针对现在小学生肥胖、近视眼、体能差，个别学校对体育重视不够，教学方法单一，只关注技能等不足，因此在小学体育教学中，进行改革教育显得十分重要。本文探讨了基于核心素养在小学体育教学中的应用，以期为小学体育教学改革作出贡献。
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【栏　目】 文体艺术
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学体育 ; 核心素养 ; 培育策略
【出　处】 《文渊·小学版》2021年07期 第100-101页 （共2页）

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文渊·小学版（2021年07期）

导出/参考文献
[1]于晓芹. 小学体育学科核心素养的培育策略分析[J]. 文渊·小学版 . 2021(07): 100-101.

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