创新实验教学,增强初中化学课堂教学效果
李文光
随着新课程改革的不断推进,古板陈旧的化学理念已经没法适应这个飞速发展的社会,随着学生们接触的新媒体的日益增多,他们的视野也变宽了。教师一味地照着书本“古板”的教学已经无法激起学生们学习的欲望还有动力。所以作为职场新鲜人,我们年轻老师要做的就是大胆创新。何为创新?如何创新?在实验课堂上如何实施,如何让学生接受我们的创新理念?如何让学生积极地参加进来,最终激发学生的创造力,培养他们的创新精神?基于这一系列的问题,笔者以创新实验教学,增强初中化学课堂教学效果作为选题,探析了开启教师创新实验教学的若干对策。