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小学语文阅读教学中开放式教学法的有效运用分析

谭功辉

重庆市开州区谭家镇中心小学

在传统的小学语文阅读教学中，由于教师采用的教学手段较为落后，学生的课堂参与度较低，即使教师组织开展一些活动，也很难吸引学生的注意力，长时间枯燥的学习方式会让学生从心底产生一些抵触情绪，这不仅会影响学生学习语文知识，同时还会影响其他学科的学习，教师应该充分意识到问题的严重性，并且积极做出改变。
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【栏　目】 阅读写作
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学语文 ; 阅读教学 ; 开放式教学法 ; 运用
【出　处】 《文渊·小学版》2020年07期 第141页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年07期）

导出/参考文献
[1]谭功辉. 小学语文阅读教学中开放式教学法的有效运用分析[J]. 文渊·小学版 . 2020(07): 141.

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