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关于小学语文课堂多样化教学方法的探索

刘璠

宁阳县华丰镇爵山小学

近年来，我国经济不断的发展，学生的教育也越来越得到国家的重视。在小学阶段的教学中，教师们怎样打造一个高效的语文课堂，这个问题值得教师们进行思考，教师小学语文课堂的教学过程中，发挥课堂的有效性，教师在上课时，在为学生讲授完本节课的教学目标之后，要对本节课的教学效率加以重视，要注重本节课的教学质量。小学语文教育的核心，就是在于教师的教学对学生是否有效果，学生能在本节课收获到什么，本节课所产生的教学效益以及学生对于本节课的学习效率是怎样的。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学语文 语文教育 语文课堂 多样化教学
【出　处】 《文渊·小学版》2020年08期 第361页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年08期）

导出/参考文献
[1]刘璠. 关于小学语文课堂多样化教学方法的探索[J]. 文渊·小学版 . 2020(08): 361.

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